Publicación: Configuraciones sobre el embarazo y el lugar de la familia en las prácticas de cuidado en un grupo de adolescentes gestantes de la ciudad de Montería, Córdoba. 2022
Portada
PDF 
FLIP 
Citas bibliográficas
Gestores Bibliográficos
Indexadores
Código QR
Autores
Director
Autor corporativo
Recolector de datos
Otros/Desconocido
Director audiovisual
Editor/Compilador
Editores
Tipo de Material
Fecha
Palabras claves
Cita bibliográfica
Título de serie/ reporte/ volumen/ colección
Es Parte de
Resumen en español
Los factores familiares son un elemento vital para comprender la problemática de cara al desarrollo de la salud, con este estudio nos sumergimos en la perspectiva de las adolescentes intentando entender su actuar y sus diversas situaciones, para así logar dar respuestas a sus necesidades desde nuestro rol como prestadores de salud en la ciudad de Montería. Objetivo: Interpretar las configuraciones de las adolescentes gestantes sobre el embarazo y el lugar de la familia en la enseñanza aprendizaje acerca del cuidado que permita orientar el primer nivel de atención en los servicios de salud en Montería, Córdoba. Metodología: La investigación se enmarcó en un enfoque cualitativo, por interesarse en comprender las configuraciones sobre el embarazo y el lugar de la familia en las prácticas de cuidado de un grupo de adolescentes gestantes de Montería, Córdoba, a través del sentido que estas otorgan a sus acciones cotidianas orientadas a la exploración profunda de este fenómeno de estudio. Resultados: El estudio sobre las configuraciones del embarazo y el lugar de la familia sobre las prácticas de cuidado de adolescentes embarazadas de Montería, trazó tres categorías analíticas: i) Embarazo y adolescencia: una realidad ambivalente donde la familia cumple un lugar primordial; ii) el embarazo adolescente, un libro de la vida donde se aprende y se enseña en familia y iii) el embarazo adolescente una etapa de carencias, conflictos y truncamientos de proyectos de vida.
Resumen en inglés
Family factors are a vital element to understand the problem facing the development of health, with this study we immerse ourselves in the perspective of adolescents trying to understand their actions and their various situations, in order to respond to their needs from our role. as health providers in the city of Montería. Objective: To interpret the configurations of pregnant adolescents about pregnancy and the place of the family in teaching-learning about care that allows guiding the first level of care in health services in Montería, Córdoba. Methodology: The research was framed within a qualitative approach, as it was interested in understanding the configurations of pregnancy and the place of the family in the care practices of a group of pregnant adolescents from Montería, Córdoba, through the meaning that they give to their daily actions oriented to the deep exploration of this phenomenon of study. Results: The study on the configurations of pregnancy and the place of the family on the care practices of pregnant adolescents in Montería, traced three analytical categories: i) Pregnancy and adolescence: an ambivalent reality where the family has a fundamental place; ii) adolescent pregnancy, a book of life where one learns and teaches as a family, and iii) adolescent pregnancy, a stage of deprivation, conflicts, and truncation of life projects.