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dc.contributor.advisorJulio Rangel Vellojínspa
dc.contributor.authorJaramillo Estrada, Edwin
dc.date.accessioned2020-12-03T21:08:11Z
dc.date.available2020-12-03T21:08:11Z
dc.date.issued2020-11-30
dc.identifier.urihttps://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/3748
dc.description.abstractEl presente informe es para exhibir el proceso que se llevó acabo, en el transcurso del desarrollo de las diferentes actividades en el grupo BIMADINO de la universidad de córdoba, el cual se realizó según las pautas y actividades pre-establecidas y siguiendo el cronograma dado. Dentro de las funciones convenidas en una reunión con los tutores Miguel Ángel Palomino Hawasly directo del grupo BIMADINO y y Aly Ben-Hur Culchac de la Vega, el cuales me instruyeron para apoyar en los diferentes actividades del grupo de investigación, como la creación de un banner para la página web de la licenciatura en informática, diseño y administración de dicha página y apoyo en algunos proyectos de investigación. Se puede expresar con totalidad, que las metas pactadas se han cumplido satisfactoriamente, aunque por la situación que ha estado pasado en este año, se ha dificultado de una o de otra forma, aun así, se demostró de que con empeño y esfuerzo, se puede desarrollar los planes propuesto. El apoyo de las tecnologías y las herramientas virtuales, fueron claves, para el desarrollo de las actividades y metas que fueron propuestas, así como para desarrollarlas y calificarlas.spa
dc.description.tableofcontents1. AGRADECIMIENTOS 2spa
dc.description.tableofcontents2. DEDICATORIA 3spa
dc.description.tableofcontents3. TABLA DE ILUSTRACIONES 5spa
dc.description.tableofcontents4. RESUMEN 6spa
dc.description.tableofcontents5. INTRODUCCIÓN 7spa
dc.description.tableofcontents5.1 OBJETIVOS 8spa
dc.description.tableofcontents5.1.1 Objetivo general 8spa
dc.description.tableofcontents5.1.2. Objetivos especifico 8spa
dc.description.tableofcontents6. JUSTIFICACION 9spa
dc.description.tableofcontents7. REFERENTES TEORICOS 10spa
dc.description.tableofcontents7.1 GRUPO DE INVESTIGACION BIMADINO. 10spa
dc.description.tableofcontents7.2 Licenciatura en informática y la acreditación 11spa
dc.description.tableofcontents7.3 Wordpress 12spa
dc.description.tableofcontents8. METODOLOGIA 13spa
dc.description.tableofcontents8.1. Área de estudio 13spa
dc.description.tableofcontents8.2. Cronograma de actividades 14spa
dc.description.tableofcontents8.3. Plan de trabajo 15spa
dc.description.tableofcontents9. RESULTADOS 16spa
dc.description.tableofcontents10. CONCLUSION 24spa
dc.description.tableofcontents11. RECOMENDACIONES 25spa
dc.description.tableofcontents12. BIBLIOGRAFIA 26spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCopyright Universidad de Córdoba, 2020spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.titleDiseño y desarrollo de la página web de la licenciatura en informáticaspa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dcterms.referencesUniversidad de cordoba. (2004, 4 febrero). Reglamento académico universidad de cordoba. http://www.unicordoba.edu.co/.http://www.unicordoba.edu.co/wpcontent/uploads/2018/12/reglamento-academico.pdfspa
dcterms.referencesMinisterio del trabajo. (2017). Ley 26427: Nueva ley de pasantias. https://www.mintrabajo.gov.co/documents/20147/59676/V17_301117_Decreto+marco+pr%C3%A1cticas+laborales.pdfspa
dcterms.referencesLópez Aguado, A. (2019, 12 junio). Historia de Wordpress. Diseño web Madrid. https://webtematica.com/historia-de-wordpressspa
dcterms.referencesHistoria | LIC. INFORMÁTICA Y MEDIOS AUDIOVISUALES. (2011, 4 abril). lima.unicordoba. http://limav.www3.unicordoba.edu.co/acreditacion/acreditaci%C3%B3n/historiaspa
dcterms.referencesGrupLAC - Plataforma SCienTI - Colombia. (2019, 3 abril). plataforma sCienTI/BIMADINO. https://scienti.minciencias.gov.co/gruplac/jsp/visualiza/visualizagr.jsp?nro=00000000020658spa
dcterms.referencesG.O.O.G.L.E. (2016, 13 octubre). Usar Formularios de Google - Ordenador - Ayuda de Editores de Documentos. googleforms. https://support.google.com/docs/answer/6281888?co=GENIE.Platform%3DDesktop&hl=esspa
dcterms.referencesFormato APA con el Generador APA de. (2020, 15 junio). Scribbr. https://www.scribbr.es/detector-de-plagio/generador-apa/new/webpage/spa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/submittedVersionspa
dc.subject.keywordsweb pagespa
dc.subject.keywordseducationspa
dc.subject.keywordsinternshipsspa
dc.contributor.educationalvalidatorMiguel Ángel Palomino Hawasly
dc.contributor.educationalvalidatorAly Ben-Hur Culchac de la Vega
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado(a) en Informáticaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educación y Ciencias Humanasspa
dc.publisher.placeMontería, Córdoba, Colombiaspa
dc.publisher.programLicenciatura en Informática y Medios Audiovisualesspa
dc.type.contentTextspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa


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