Examinando por Materia "Pasantías"

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    CBI to promote conversation level students reading comprehension
    (Universidad de Córdoba, 2024-01-17) Flórez Ubarnes, Laurent Yasmin; Paz Wechek, Martha Elvira; Galvan Garces, Olga Lucia
    Esta pasantía se realizó en la Institución Educativa Camilo Torres a través del programa Bilingüismo para la Paz. Esta pasantía tuvo como objetivo mejorar la comprensión lectora de los estudiantes del Nivel Conversacional, teniendo en cuenta que algunos de ellos están próximos a cursar el grado 11 y presentar su examen ICFES. Además, esta pasantía me ayudó a explorar y mejorar mis métodos de enseñanza y a darme cuenta que como docente no solo enseño gramática inglesa, sino que también puedo enseñar otras materias dentro de ella. Este trabajo describe el programa donde se realizó la pasantía, las pedagogías implementadas, la metodología, los resultados, conclusiones, recomendaciones y limitaciones de este significativo proceso en el cual tuve un crecimiento no solo profesional sino personal.
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    Diseño del proceso de selección del programa jóvenes pasantes de la Secretaria de Juventud de la Gobernación de Córdoba
    (GOBERNACION DE CORDOBA, 2022-07-26) Quintero Doria, Helen Carolina; Rojas González, Eduin
    The selection process is an important element for the success of the company. Thanks to the result that the DOFA matrix yielded, we observe that currently the Young Interns program does not have personnel selection procedures, which generates an index of inadequate profiles, non-conformity with the activities carried out by the intern, poor organizational climate, among others. others. For this reason, it is necessary to implement the process of the different phases already existing in the selection of the Young Intern, in order to properly meet the precise requirements of the different areas. In order for an organization to meet its objectives, it is essential to have personnel who can carry out the actions that lead to this end, which is why the pertinent choice of this personnel will allow it to succeed in its approaches and goals. Therefore, we can say that the selection of personnel is a process that aims to identify the best applicants for the job, in which the capacity, performance and other important points based on the vacant position will be evaluated. In effect, the design of the selection process for internships was carried out in the different areas of the Government of Córdoba, launching everything announced in the objectives or goals that were intended to be achieved in the stipulated time of the business practice.
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    Diseño y desarrollo de la página web de la Licenciatura en Informática
    (2020-11-30) Jaramillo Estrada, Edwin; Rangel Vellojín, Julio; Palomino Hawasly, Miguel Ángel; Aly Ben-Hur Culchac de la Vega
    El presente informe es para exhibir el proceso que se llevó acabo, en el transcurso del desarrollo de las diferentes actividades en el grupo BIMADINO de la Universidad de Córdoba, el cual se realizó según las pautas y actividades pre-establecidas y siguiendo el cronograma dado. Dentro de las funciones convenidas en una reunión con los tutores Miguel Ángel Palomino Hawasly director del grupo BIMADINO y Aly Ben-Hur Culchac de la Vega, los cuales me instruyeron para apoyar en los diferentes actividades del grupo de investigación, como la creación de un banner para la página web de la Licenciatura en Informática, diseño y administración de dicha página y apoyo en algunos proyectos de investigación. Se puede expresar con totalidad, que las metas pactadas se han cumplido satisfactoriamente, aunque por la situación que ha estado pasado en este año, se ha dificultado de una o de otra forma, aun así, se demostró de que con empeño y esfuerzo, se puede desarrollar los planes propuesto. El apoyo de las tecnologías y las herramientas virtuales, fueron claves, para el desarrollo de las actividades y metas que fueron propuestas, así como para desarrollarlas y calificarlas.
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    Fostering critical reading and youth activism through pbl (project based learning) in 10th grade students
    (Universidad de Córdoba, 2025-06-25) Sierra Cogollo, Andrea Estefania; Salgado Salazar, Ana Milena; Salgado Salazar Ana Milena; Paz Wechek, Martha
    The main purpose of this internship was to strengthen the professional development of the future English teacher, through direct immersion in a real teaching environment, where it was possible to apply the theoretical and methodological knowledge acquired throughout the academic training. This allowed the teacher trainee not only to put into practice effective didactic strategies, but also to consolidate the essential pedagogical skills for the teaching practice. To carry out this teaching-learning process, I decided to focus on the Project-Based Learning (PBL) methodology with the aim of promoting activism and developing critical reading skills among students. For example, the Narrative activity which consisted on three big stages: First, the previous activity before the project, the second one that took place during the project and last the post narrative, after the project. I also worked on the design and implementation of projects that would allow students to address relevant social issues using English as a tool for investigation, reflection, and action. In addition, I focused on three key areas: scaffolding learning strategies, developing critical awareness, and planning activities centered on youth activism.
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    Importancia del estudiante de derecho en el cierre y revisión de escrituras públicas en la notaría primera del círculo de Montería.
    (Universidad De Córdoba, 2025-06-16) Gabriel Arce Ramos; Estrada Arrieta, Solvey Lorena; Guerra Bonet, José David; Ospina Vellojin, Katherine Lidys
    En el ámbito jurídico colombiano, las notarías cumplen una función esencial en la autenticación y formalización de actos y contratos, siendo las escrituras públicas uno de los instrumentos más representativos de este proceso. La adecuada elaboración de estos documentos es crucial para garantizar la seguridad jurídica y la confianza de los ciudadanos en el sistema notarial. En este contexto, las prácticas profesionales realizadas por un estudiante de Derecho de la Universidad de Córdoba, como yo, en la notaría constituye una experiencia formativa significativa, en la que colabora con el equipo notarial en diversas tareas, entre ellas la revisión y el cierre de escrituras públicas. (DECRETO 960 DE 1970). Una de las principales problemáticas que enfrenta las notaría es la comisión de errores durante el diligenciamiento de los instrumentos públicos, los cuales, en ocasiones, no son detectados antes del cierre de la escritura. Esto puede dar lugar a la devolución del documento o a la necesidad de realizar correcciones posteriores, afectando la calidad del servicio. Frente a esta situación, resulta pertinente analizar de qué manera la participación del pasante de derecho en la revisión integral de las escrituras puede incidir en la detección oportuna de errores y en la mejora del proceso notarial, con base a la problemática central, es pertinente abordar esta problemática ya que puede permitir identificar oportunidades de mejora en la prestación del servicio notarial y, al mismo tiempo, valorar el papel que desempeñan los estudiantes en práctica dentro de estas instituciones
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    PublicaciónAcceso abierto
    Informe de pasantía asignada en la maestría en comunicación de la Universidad de Córdoba en colaboración académica con la Universidad de Medellín
    (Universidad de Córdoba, 2020-12-03) Medrano Olivero, Juan Daniel; Pacheco Lora, Martha
    A manera de resumen, este documento es la consolidación de un proceso de afianzamiento de conocimiento adquiridos a través de la experiencia, donde la pasantía fue el método directo de desenvolvimiento. El desarrollo de actividades laborales con una visión educacional, es una opción que pone en práctica todas las habilidades y aptitudes adquiridas a lo largo y ancho de nuestra formación profesional. El desarrollo de la pasantía tuvo lugar en el campo posgradual del departamento de Informática, específicamente en la denominación: maestría en comunicación de la Universidad de Medellín en colaboración con la Universidad de Córdoba, donde se emprendieron distintas tareas de apoyo técnico, teórico, y humano en los procesos que competen el desarrollo de esta.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Informe de pasantías.
    (2022-08-29) Salas Sena, Ivan; Santana Lobo, Felix Benjamin
    En este informe detallaremos todo el proceso de pasantías que se llevó acabo en el centro de ciencias del deporte y la cultura física para el semestre 2022-I, con el fin de obtener el título de licenciado en educación física recreación y deportes otorgado por la universidad de córdoba. En el cual se realizaron diversas actividades de las cuales unas apuntan a dos enfoques de suma importancia para el desarrollo del futuro licenciado, ya que se implementan los conocimientos adquiridos a lo largo de la carrera como lo es el enfoque investigativo y el enfoque pedagógico. Además de las ya antes mencionadas, también se realizaron actividades de acompañamiento tanto para la comunidad estudiantil como para la comunidad en general de departamento y sus diferentes instituciones.