Publicación: Estudio de incidencia de lenguajes de programación y entornos de desarrollo en el mercado laboral
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Resumen en español
Este estudio examina las percepciones de estudiantes de ingeniería de sistemas respecto a su formación en lenguajes de programación y su alineación con las necesidades actuales del mercado laboral en el sector tecnológico. En un contexto de rápida evolución tecnológica, los profesionales deben dominar lenguajes de programación demandados como Python, JavaScript y SQL, y desarrollar habilidades transversales esenciales como la comunicación y la adaptabilidad. La investigación, de tipo proyectivo y basada en cuestionarios aplicados en la Universidad de Córdoba, explora la relevancia de los conocimientos adquiridos y la preparación de los estudiantes frente a los desafíos laborales. Los hallazgos indican que, aunque los estudiantes perciben su formación en programación como adecuada, existe una demanda significativa por integrar tecnologías emergentes, como React y Django, y por fortalecer las competencias blandas y la obtención de certificaciones profesionales reconocidas. Estos resultados destacan la importancia de una actualización curricular que no solo responda a las demandas técnicas, sino que también fomente habilidades transversales, facilitando así una mejor preparación de los egresados para el mercado laboral actual.
Resumen en inglés
This study examines the perceptions of systems engineering students regarding their training in programming languages and its alignment with current labor market needs in the technology sector. In a rapidly evolving technological context, professionals must master in-demand programming languages such as Python, JavaScript, and SQL, and develop essential soft skills like communication and adaptability. This projective research, based on questionnaires applied at the University of Córdoba, explores the relevance of acquired knowledge and students’ preparedness for workplace challenges. Findings indicate that although students perceive their programming training as adequate, there is significant demand to integrate emerging technologies such as React and Django and to strengthen soft skills and recognized professional certifications. These results underscore the importance of curriculum updates that address technical demands while fostering transversal skills, thus facilitating better preparation of graduates for today’s job market.