Resumen en español

El presente proyecto estudió una de las formas por la cuales se puede lograr una transversalidad desde el área de tecnología e informática con las demás áreas teniendo en cuenta el amplio mundo de los medios audiovisuales, aplicados en este caso a procesos educativos de enseñanza aprendizaje. Además determinó el grado de producción, caracterización, usabilidad y reusabilidad de Objetos Virtuales de Aprendizaje (OVAS) por parte de docentes de diferentes áreas de las Instituciones Educativas estudiadas. A partir de lo encontrado se desarrolló un Repositorio Interactivo de Objetos Multimedia Educativos (RIOME) como una aproximación a lograr ese proceso de transversalidad desde la informática con las demás áreas del saber mediante el vasto mundo de los medios audiovisuales, brindando pautas sobre cómo desarrollar OVAS, permitiendo la posibilidad de divulgar productos educativos de cualquier docente y/o estudiante, y por consiguiente estableciendo una comunidad virtual cuyo objetivo sea el de alimentar los procesos educativos constituyó la necesidad y la importancia del desarrollo de esta investigación.