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dc.contributor.authorCastillo Gómez, Julio Roberto
dc.contributor.editorBallesteros Leal, Henry Andrés
dc.date.accessioned2020-03-02T22:12:31Z
dc.date.available2020-03-02T22:12:31Z
dc.date.issued2019-01-13
dc.identifier.citationBand World (n.f.). American Band College Music Grading Chart. Recuperado de: https://www.bandworld.org/pdfs/GradingChart.pdfspa
dc.identifier.citationBurgstahler, E. (1964). 13 Saxophone Quartets for 4 altos or 4 tenors or any combination of the above. Van nuys, CA, USA: Alfred publishing Co.spa
dc.identifier.citationGates, J. (2015). Arranging for Horns (Vol. 1). Boston, MA, USA: Berklee press.spa
dc.identifier.citationOcampo López, J. (2006). Las fiestas y el folclor de Colombia. Bogotá, Colombia: Panamerican editorial.spa
dc.identifier.citationPease, T. (2001). Modern Jazz voicings arranging for small and medium ensambles. Boston: Berklee press.spa
dc.identifier.citationPease, T. (2003). Jazz Compossition arranger reharmonization. Boston: Berklee press.spa
dc.identifier.citationPerricone, J. (2000). Melody in songwriting. Boston: Berklee press.spa
dc.identifier.citationValencia, G. (1986). Festividades, instrumentos y ritmo. Nueva revista colombiana de folclor, 133-169.spa
dc.identifier.citationValencia, V. (2011). Grados de dificultad para bandas-el contexto Colombiano. Bogotá, Colombia: Ministerio de Cultura.spa
dc.identifier.citationWade, P. (2002). Música, raza y nación. Bogotá, Colombia: Editorial de la Universidad de Chicago.spa
dc.identifier.ismn979-0-801639-35-6
dc.identifier.urihttps://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/2541
dc.description105 p. libro Electrónicospa
dc.description.abstractGrados conjuntos es un texto de apoyo didáctico al desarrollo de la asignatura Énfasis instrumental y ensamble del Programa de Licenciatura en Educación Artística-Música de la Universidad de Córdoba, Colombia. Está compuesto por obras enmarcadas en las formas tradicionales del Caribe colombiano y creadas bajo la mayoría de las orientaciones establecidas en la cartilla Grados de dificultad para bandas - el contexto colombiano (Valencia, 2011), especialmente, en aspectos relacionados con el desarrollo progresivo de la técnica del saxofón y los niveles: Ritmo‐métrico, melódico, armónico, técnico expresivo y formal.spa
dc.description.tableofcontentsPRESENTACIÓN 9spa
dc.description.tableofcontentsELEMENTOS MUSICALES Y TÉCNICOS QUE SE ABORDAN EN EL REPERTORIO GRADO 2 DE DIFICULTAD 11spa
dc.description.tableofcontentsRECOMENDACIONES GENERALES PARA EL MONTAJE DEL REPERTORIO 15spa
dc.description.tableofcontentsREPERTORIO 17spa
dc.description.tableofcontentsBETANCÍ 18spa
dc.description.tableofcontentsFANDANGO 18spa
dc.description.tableofcontentsINSTRUMENTACIÓN 19spa
dc.description.tableofcontentsScore 20spa
dc.description.tableofcontentsAlto Sax 1 33spa
dc.description.tableofcontentsAlto Sax 2 35spa
dc.description.tableofcontentsTenor Sax 38spa
dc.description.tableofcontentsBaritone Sax 41spa
dc.description.tableofcontentsGUACARÍ 44spa
dc.description.tableofcontentsPORRO 44spa
dc.description.tableofcontentsINSTRUMENTACIÓN 45spa
dc.description.tableofcontentsScore 46spa
dc.description.tableofcontentsAlto Sax 1 54spa
dc.description.tableofcontentsAlto Sax 2 56spa
dc.description.tableofcontentsTenor Sax 58spa
dc.description.tableofcontentsBaritone Sax 60spa
dc.description.tableofcontentsMEXIÓN 62spa
dc.description.tableofcontentsCUMBIA 62spa
dc.description.tableofcontentsINSTRUMENTACIÓN 63spa
dc.description.tableofcontentsScore 64spa
dc.description.tableofcontentsAlto Sax 1 72spa
dc.description.tableofcontentsAlto Sax 2 74spa
dc.description.tableofcontentsTenor Sax 76spa
dc.description.tableofcontentsBaritone Sax 78spa
dc.description.tableofcontentsMURRUCUCÚ 80spa
dc.description.tableofcontentsPORRO PELAYERO 80spa
dc.description.tableofcontentsINSTRUMENTACIÓN 81spa
dc.description.tableofcontentsScore 82spa
dc.description.tableofcontentsAlto Sax 1 93spa
dc.description.tableofcontentsAlto Sax 2 96spa
dc.description.tableofcontentsTenor Sax 99spa
dc.description.tableofcontentsBaritone Sax 102spa
dc.description.tableofcontentsBIBLIOGRAFÍA 105spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherEditorial Zenú SASspa
dc.rightsCopyright Universidad de Córdoba, 2020spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/spa
dc.titleTexto de apoyo didáctico a la práctica musical colectiva: repertorio de dificultad interpretativa grado 2
dc.typeLibrospa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bookspa
dc.contributor.graphicalDesignerAyala García, Estela Marina
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercialspa
dc.subject.proposalPráctica Musicalspa
dc.subject.proposalDidácticospa
dc.subject.proposalCuarteto de Saxofonesspa
dc.type.dcmi-type-vocabularyTextspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/submittedVersionspa
dc.subject.keywordsMusical practicespa
dc.subject.keywordsDidacticspa
dc.subject.keywordsSaxophone Quartetspa


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