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Narrativas digitales para analizar casos de bullying y ciberbullying en estudiantes universitarios

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dc.contributor.advisorÁlvarez Quiroz, Glenis Bibiana
dc.contributor.authorDíaz Vergara, Andrés Felipe
dc.contributor.authorAriza López, Natalia
dc.contributor.educationalvalidatorÁlvarez Quiroz, Glenis Bibiana
dc.contributor.juryCulchac de la Vega, Ali
dc.date.accessioned2024-12-09T18:52:08Z
dc.date.available2024-12-09T18:52:08Z
dc.date.issued2024-12-06
dc.description.abstractEn este trabajo se presenta una investigación realizada en el programa de Licenciatura en Informática de la Universidad de Córdoba, se han reportado casos de acoso virtual, generando preocupación en la institución y entre los padres de los estudiantes. Este estudio tiene como objetivo analizar los efectos del bullying y ciberbullying en estos estudiantes mediante el uso de narrativas digitales. Considerando el impacto negativo de estas problemáticas en la salud física, mental, rendimiento académico y comportamiento social de los estudiantes, la investigación busca explorar sus experiencias y comportamientos como víctimas. A través de las narrativas digitales, se espera obtener una comprensión profunda de estos casos y contribuir al desarrollo de estrategias para abordar y mitigar el acoso en entornos educativos.spa
dc.description.abstractThis paper presents a research conducted in the Bachelor's degree program in Computer Science at the University of Cordoba, cases of virtual bullying have been reported, generating concern in the institution and among the students' parents. This study aims to analyze the effects of bullying and cyberbullying in these students through the use of digital narratives. Considering the negative impact of these issues on the physical and mental health, academic performance and social behavior of students, the research seeks to explore their experiences and behaviors as victims. Through digital narratives, it is expected to gain an in-depth understanding of these cases and contribute to the development of strategies to address and mitigate bullying in educational settings.eng
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameLicenciado(a) en Informática
dc.description.modalityTrabajos de Investigación y/o Extensión
dc.description.tableofcontentsCapítulo 1. Planteamiento del problema .......................9spa
dc.description.tableofcontents1.1 Descripción del problema .........................................9spa
dc.description.tableofcontents1.2 Formulación del problema ......................................10spa
dc.description.tableofcontents1.3 Hipótesis .....................................................................11spa
dc.description.tableofcontents1.4 Objetivos de la investigación ....................................11spa
dc.description.tableofcontents1.4.1 Objetivo General .....................................................11spa
dc.description.tableofcontents1.4.2 Objetivos Específicos ..............................................11spa
dc.description.tableofcontents1.5 Justificación .................................................................12spa
dc.description.tableofcontents1.6 Líneas de investigación .............................................12spa
dc.description.tableofcontents1.6.1 Sublínea ....................................................................12spa
dc.description.tableofcontentsCapítulo 2. Marco referencial .........................................13spa
dc.description.tableofcontents2.1 Antecedentes de investigación .................................13spa
dc.description.tableofcontents2.2 Marco contextual ........................................................22spa
dc.description.tableofcontents2.3 Marco conceptual .......................................................26spa
dc.description.tableofcontentsCapítulo 3. Diseño metodológico ....................................28spa
dc.description.tableofcontents3.1 Enfoque de investigación ..........................................28spa
dc.description.tableofcontents3.2 Diseño de la investigación ........................................28spa
dc.description.tableofcontents3.3 Población y muestra o unidades de análisis ..........31spa
dc.description.tableofcontents3.4 Variables o categorías de análisis ............................32spa
dc.description.tableofcontents3.5 Análisis de Datos ........................................................33spa
dc.description.tableofcontentsCapítulo 4. Desarrollo de la investigación ....................36spa
dc.description.tableofcontentsCapítulo 5. Resultados ....................................................39spa
dc.description.tableofcontentsCapítulo 6. Conclusiones ................................................58spa
dc.description.tableofcontentsCapítulo 7. Referencias ...................................................63spa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad de Córdoba
dc.identifier.reponameRepositorio Universidad de Córdoba
dc.identifier.repourlhttps://repositorio.unicordoba.edu.co
dc.identifier.urihttps://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/8797
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Córdoba
dc.publisher.facultyFacultad de Educación y Ciencias Humanas
dc.publisher.placeMontería, Córdoba, Colombia
dc.publisher.programLicenciatura en Informática y Medios Audiovisuales
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dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.keywordsBullying
dc.subject.keywordsCyberbullying
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dc.subject.keywordsPhysical and mental health
dc.subject.proposalBullying
dc.subject.proposalCiberbullying
dc.subject.proposalNarrativas Digitales
dc.subject.proposalSalud física y mental
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dc.typeTrabajo de grado - Pregrado
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dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
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