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Apoyo a la gestión académica, departamento de informática educativa, actividades Revista Acta Scientiæ Informaticæ y secretaria del programa de Licenciatura en Informática

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dc.contributor.advisorRangel Vellojín, Julio José
dc.contributor.authorFlórez Luna, Yuren Marcela
dc.contributor.validatorMuñoz Vargas, Isabel Cristina
dc.date.accessioned2020-12-03T20:23:30Z
dc.date.available2020-12-03T20:23:30Z
dc.date.issued2020-12-01
dc.description.abstractEl departamento de Informática educativa, programa de Licenciatura en informática y medios audiovisuales de la Universidad de Córdoba perteneciente a Montería-Córdoba, busca formar personas capaces de interactuar en un mundo globalizado. Mis trabajos fueron varias actividades para realizar con la jefatura del departamento de informática y apoyo a la secretaria del departamento. Organizar por códigos y asignaturas los pensum de Licenciatura en Informática, convenios que tiene la universidad de Córdoba con otras Universidades del país y así, hacer una tabla de Homologación con las mallas curriculares escogidas para hacer una comparación con nuestra universidad, hacer un informe de los consolidados de práctica pedagógica 1 y 2 de año 2019, realizar una tabla de los diferentes artículos publicados en la revista ACTA SCIENTIÆ INFORMATICÆ desde el año 2017 hasta el 2019, asistencias a diferentes eventos y observar la participación de nuestro programa, diseñar el afiche de primer taller central virtual, organizar información de los docentes sobre clases externas. La información para realizar las distintas tablas, primero, se le solicitó a la secretaria del departamento, que me facilitará la información requerida y un ejemplo de cómo debería quedar el trabajo de la organización de los dos pensum, segundo, tuve que buscar todas las mallas que tienen convenio con la universidad de córdoba, tercero, organizar la información enviada por la jefatura del departamento para hacer el consolidado de práctica, cuarto, ingresar a la revista del programa y empezar a buscar los diferente artículos por nombres y fecha, mandar evidencias de las participaciones de los eventos, enviar bocetos sobre los diferentes afiches, verificar si las informaciones de los docentes de clases externas coincidían y confirmar si mandaron el plan de clases en el formato exigido. Para realizar esta labor primeramente fue necesario hacer una revisión de lo que me fue entregado y así buscar y complementar lo que hiciera falta para poder realizar de manera objetiva mis tareas, (tablas, informes, consolidados y homologaciones) Por lo tanto, la labor que cumplí como pasante fue exitosa, dado que aprendí, y apliqué los conocimientos como futuro licenciado de informática y medios audiovisuales, no fue en el mejor momento de demostrar en sí nuestras capacidades, ya que las circunstancias no nos permitieron ejercer nuestras cualidades como futuros docentes.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado(a) en Informáticaspa
dc.description.modalityPasantías
dc.description.tableofcontentsTabla de Contenido del Documento.spa
dc.description.tableofcontents1. RESUMEN.........................................................................5spa
dc.description.tableofcontents2. INTRODUCCIÓN .........................................................6spa
dc.description.tableofcontents3. OBJETIVOS.....................................................................7spa
dc.description.tableofcontents3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICO.......................................7spa
dc.description.tableofcontents4. JUSTIFICACIÓN..............................................................8spa
dc.description.tableofcontents5 REFERENTES TEÓRICOS..........................................9spa
dc.description.tableofcontents5.1 PARES ACADÉMICOS.........................................................9spa
dc.description.tableofcontents5.2 SIIEC2020.....................................................................................9spa
dc.description.tableofcontents5.3 TIC EN LA EDUCACIÓN................................................10spa
dc.description.tableofcontents5.4 CONVENIOS DE LA UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA CON OTRAS UNIVERSIDADES..........................11spa
dc.description.tableofcontents5.4.1 SUE CARIBE.....................................................................................................................................................11spa
dc.description.tableofcontents5.4.2 CONVENIO DE COOPERACIÓN INTERINSTITUCIONAL CURN/UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA...............................11spa
dc.description.tableofcontents5.5 ACTA SCIENTIÆ INFORMATICÆ.........................................................................12spa
dc.description.tableofcontents5.6 PANDEMIA DE COVID-19: IMPACTO EN LA EDUCACIÓN......................12spa
dc.description.tableofcontents6 METODOLOGÍA................................................................13spa
dc.description.tableofcontents6.1 ÁREA DE ESTUDIO............................................................13spa
dc.description.tableofcontents6.2 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.............................13spa
dc.description.tableofcontents6.3 PLAN DE TRABAJO.............................................................14spa
dc.description.tableofcontents7. RESULTADOS........................................................................15spa
dc.description.tableofcontents8. CONCLUSIONES..................................................................26spa
dc.description.tableofcontents9. RECOMENDACIONES....................................................27spa
dc.description.tableofcontents10. BIBLIOGRAFÍA....................................................................28spa
dc.description.tableofcontents11. ANEXOS...................................................................................29spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttps://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/3747
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educación y Ciencias Humanasspa
dc.publisher.placeMontería, Córdoba, Colombiaspa
dc.publisher.programLicenciatura en Informática y Medios Audiovisualesspa
dc.rightsCopyright Universidad de Córdoba, 2020spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.subject.keywordsVirtual educationeng
dc.subject.keywordsPandemiceng
dc.subject.keywordsReportseng
dc.subject.keywordsConsolidatedeng
dc.subject.keywordsHomologationeng
dc.subject.proposalEducación virtualspa
dc.subject.proposalPandemiaspa
dc.subject.proposalInformesspa
dc.subject.proposalConsolidadosspa
dc.subject.proposalHomologaciónspa
dc.titleApoyo a la gestión académica, departamento de informática educativa, actividades Revista Acta Scientiæ Informaticæ y secretaria del programa de Licenciatura en Informáticaspa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/submittedVersionspa
dcterms.references● CNA.Pares Académicos. (s.f.). https://www.mineducacion.gov.co/CNA/1741/article-186793.htmlspa
dcterms.references● SIIEC2020. (s.f.). https://wrs.edu.co/siiec/spa
dcterms.references● UNESCO. (s.f.). TIC en la Educación.spa
dcterms.references● Maestria En Educacion. (s.f.). https://www.unicordoba.edu.co/index.php/maestria-en-educación/sue-caribe/spa
dcterms.references● Convenio institucional. (02 de octubre 2019). https://www.curn.edu.co/pregrados/faccs/iq/75-servicios-institucionales/485-convenio-de-cooperacion-interinsitutucional-curnuniversidad-de-cordoba.html.spa
dspace.entity.typePublication
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa
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