Publicación: Fortalecimiento de estrategias de proyectos de educación y sensibilización ambiental en instituciones educativas de la ciudad de Montería
dc.contributor.advisor | Fundación una esperanza para el mañana - FUNESMA | spa |
dc.contributor.author | Julio Padilla, Angy Sugeis | spa |
dc.coverage.spatial | Montería, Córdoba | spa |
dc.date.accessioned | 2020-06-02T16:08:11Z | spa |
dc.date.available | 2020-06-02T16:08:11Z | spa |
dc.date.issued | 2020-06-02 | spa |
dc.description.abstract | Constitución nacional Colombiana (1991). El estado nacional en uso de sus facultades y constitucionalidad tiene la obligación de garantizar la educación, a través de estrategias e inversiones que les permita una dinámica entorno al mejoramiento de sus áreas, teniendo en cuenta las necesidades básicas insatisfechas. En este documento se puede encontrar la intervención a una fundación que desarrolla sus actividades en el departamento de Córdoba, en especial en el sector ambiental, por medio del fortalecimiento de proyectos y a través de estrategias que fundamenten el proceso de gestión ambiental en instituciones educativas del municipio de Montería. Para este caso se eligieron 5 instituciones que permitieron el desarrollo de dichas actividades, dirigidas a jóvenes estudiantes en concordancia con el plan educativo institucional y las políticas para la promoción, preservación y control del ambiente. | spa |
dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
dc.description.degreename | Ingeniero(a) Ambiental | spa |
dc.description.notes | Practica empresarial | spa |
dc.description.tableofcontents | INTRODUCCIÓN ..................................................................................................................................3 | spa |
dc.description.tableofcontents | 2. INFORMACION DE LA EMPRESA .................................................................................................4 | spa |
dc.description.tableofcontents | 2.1. Presentación ................................................................................................................................4 | spa |
dc.description.tableofcontents | 2.1.1. Misión de la empresa ...............................................................................................................5 | spa |
dc.description.tableofcontents | 2.1.2. Visión de la empresa ...............................................................................................................5 | spa |
dc.description.tableofcontents | 2.2. Reseña histórica ..........................................................................................................................5 | spa |
dc.description.tableofcontents | 2.3. Estructura organizacional ............................................................................................................6 | spa |
dc.description.tableofcontents | 2.4. Descripción del área de trabajo ...................................................................................................7 | spa |
dc.description.tableofcontents | 3. DIAGNOSTICO .............................................................................................................................9 | spa |
dc.description.tableofcontents | 3.1. Diagnostico interno .....................................................................................................................9 | spa |
dc.description.tableofcontents | 3.2. Diagnostico externo.....................................................................................................................9 | spa |
dc.description.tableofcontents | 4. OBJETIVOS ................................................................................................................................11 | spa |
dc.description.tableofcontents | 4.1. Objetivo general ........................................................................................................................11 | spa |
dc.description.tableofcontents | 4.2. Objetivos específicos .................................................................................................................11 | spa |
dc.description.tableofcontents | 6. ACTIVIDADES PROGRAMADAS .................................................................................................13 | spa |
dc.description.tableofcontents | 6.1. Metodología para la escogencia de las instituciones educativas ................................................13 | spa |
dc.description.tableofcontents | 7. ACTIVIDADES DESARROLLADAS ................................................................................................16 | spa |
dc.description.tableofcontents | 7.1. Aplicación de entrevista ............................................................................................................16 | spa |
dc.description.tableofcontents | 7.2. Aplicación de talleres lúdico pedagógico ..................................................................................17 | spa |
dc.description.tableofcontents | 7.3. Evaluación de Competencias básicas ambientales .....................................................................18 | spa |
dc.description.tableofcontents | 8. APORTES DEL ESTUDIANTE .......................................................................................................19 | spa |
dc.description.tableofcontents | 8.1. Aporte realizado a la fundación ............................................................................................19 | spa |
dc.description.tableofcontents | 8.2. Aporte realizado a la fundación ............................................................................................20 | spa |
dc.description.tableofcontents | 8.2.1. Actual modelo pedagógico para el fortalecimiento de las estrategias ...............................20 | spa |
dc.description.tableofcontents | 8.2.2. Aporte al fortalecimiento de las estrategias ......................................................................21 | spa |
dc.description.tableofcontents | 8.2.3. Propuesta para el Fortalecimiento de las estrategias .........................................................22 | spa |
dc.description.tableofcontents | CONCLUSIONES ...........................................................................................................................26 | spa |
dc.description.tableofcontents | RECOMENDACIONES ..................................................................................................................27 | spa |
dc.description.tableofcontents | BIBLIOGRAFÍA ...................................................................................................................................28 | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.identifier.uri | https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/2705 | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher.faculty | Facultad de Ingeniería | spa |
dc.publisher.program | Ingeniería Ambiental | spa |
dc.relation.references | Articulo 14, decreto 1860. (1994). Presidencia de la Republica de Colombia. Obtenido de https://www.mineducacion.gov.co/1621/article-79361.html | spa |
dc.relation.references | Constitución nacional colombiana. (1991). Recuperado de: https://www.ohchr.org › HRCouncil › AdvisoryCom › LocalGvt › Colombia | spa |
dc.relation.references | Funesma. (2017). FUNDACION UNA ESPERANZA PARA EL MAÑANA. Obtenido de www.funesma.fund.com | spa |
dc.relation.references | Ministerio de Educacion. (2018). Ministerio de Educacion Nacional de la Republica de Colombia. Obtenido de https://www.mineducacion.gov.co/1621/article-79361.html | spa |
dc.relation.references | Sabino. (1992). Eumed. Obtenido de http://www.eumed.net/tesis-doctorales/2012/mirm/tecnicas_instrumentos.html | spa |
dc.relation.references | UNIVERSIDAD DE SANTANDER. (2017). Encuesta TICK. Obtenido de https://www.portaldeencuestas.com/encuesta.php?ie=154929&ic=84531&c=76ff3 | spa |
dc.rights | Copyright Universidad de Córdoba, 2019 | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | spa |
dc.subject.keywords | Strengthening | spa |
dc.subject.keywords | Strategies | spa |
dc.subject.keywords | Environmental awareness | spa |
dc.subject.keywords | Monteria | spa |
dc.subject.proposal | Fortalecimiento | spa |
dc.subject.proposal | Estrategias | spa |
dc.subject.proposal | Sensibilizacion ambiental | spa |
dc.subject.proposal | Montería | spa |
dc.title | Fortalecimiento de estrategias de proyectos de educación y sensibilización ambiental en instituciones educativas de la ciudad de Montería | spa |
dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
dc.type.content | Text | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TP | spa |
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dspace.entity.type | Publication | |
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- INFORME FINAL PRESENTADO COMO REQUISITO PARA GRADO COMO INGENIERO AMBIENTAL
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