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Informe final de práctica empresarial en la institución educativa Victoria Manzur

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dc.contributor.advisorPeniche Blanquicett, Franklin Edwinspa
dc.contributor.authorPadilla Yanez, Aroldo Enrique
dc.date.accessioned2023-03-04T00:14:17Z
dc.date.available2023-03-04T00:14:17Z
dc.date.issued2023-03-03
dc.description.abstractEl presente informe explica las actividades realizadas durante el desarrollo de las prácticas empresariales de carácter pedagógico en la Institución Educativa Victoria Manzur ubicada en el sector Isla - Canta Claro en la ciudad de Montería, en el segundo semestre del año 2022. En esta práctica se tuvo la oportunidad de transmitir algunos conocimientos en las aulas de clases de los grados 10°-2 y 10°-4, también se desarrollaron clases tradicionales implementando guías de trabajo suministradas por la institución. Además de impartir clases, se realizó una actividad extracurricular como lo fue la creación del semillero de investigación formativa (Experimentando la Física) el cual estuvo conformado por algunos estudiantes que de forma voluntaria hicieron parte de este. Las sesiones del semillero se llevaron a cabo los días sábados en la institución, en las que se efectuaron experimentos caseros, se usaron simuladores para explicar algunos conceptos, se proyectó película de divulgación científica y se discutieron temas respecto a esta. Las ejecuciones de las actividades fueron de motivación para estos jóvenes a los cuales se les vio muy entusiasmados en cada una de estas sesiones.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameFísico(a)spa
dc.description.modalityPráctica Empresarialspa
dc.description.tableofcontents1. RESUMEN .................................................................................................................................. 9spa
dc.description.tableofcontents2. INTRODUCCIÓN .................................................................................................................... 10spa
dc.description.tableofcontents3. JUSTIFICACIÓN...................................................................................................................... 12spa
dc.description.tableofcontents4. PRESENTACIÓN DE LA INSTITUCIÓN .............................................................................. 13spa
dc.description.tableofcontents4.1 Reseña histórica de la Institución Educativa Victoria Manzur ......................................... 13spa
dc.description.tableofcontents4.2 Misión ............................................................................................................................... 13spa
dc.description.tableofcontents4.3 Visión ................................................................................................................................ 13spa
dc.description.tableofcontents5. METODOLOGÍA ..................................................................................................................... 14spa
dc.description.tableofcontents5.1 Cronograma de actividades ............................................................................................... 14spa
dc.description.tableofcontents5.2 Plan de trabajo ................................................................................................................... 18spa
dc.description.tableofcontents6. RESULTADOS Y ANÁLISIS .................................................................................................. 20spa
dc.description.tableofcontents6.1 Construcción de un prisma de agua ................................................................................... 21spa
dc.description.tableofcontents6.2 Proyección de película interestelar .................................................................................... 22spa
dc.description.tableofcontents6.3 El experimento de la doble rendija de Young ................................................................... 23spa
dc.description.tableofcontents6.4 Ley de Hooke .................................................................................................................... 24spa
dc.description.tableofcontents6.5 Experimento de la ley de Hooke, sistema masa-resorte .................................................... 25spa
dc.description.tableofcontents6.6 Experimento de implosión de una lata .............................................................................. 26spa
dc.description.tableofcontents6.7 Principios de Pascal y Principios de Arquímedes - Buzo de Descartes ............................ 27spa
dc.description.tableofcontents6.8 Experimento de electrostática: Globo atrae fragmentos de papel ..................................... 28spa
dc.description.tableofcontents7. APORTES DEL ESTUDIANTE............................................................................................... 29spa
dc.description.tableofcontents8. CONCLUSIONES .................................................................................................................... 30spa
dc.description.tableofcontents9. RECOMENDACIONES ........................................................................................................... 31spa
dc.description.tableofcontents10 BIBLIOGRAFÍA ................................................................................................................... 32spa
dc.description.tableofcontents11 ANEXOS ............................................................................................................................... 33spa
dc.description.tableofcontentsAnexo A. Firmas de las horas de clase cumplidas y sesiones del semillero. ..................................... 33spa
dc.description.tableofcontentsAnexo B. Firmas de las horas de clase cumplidas y sesiones del semillero. ..................................... 34spa
dc.description.tableofcontentsAnexo C. Firmas de las horas de clase cumplidas y sesiones del semillero. ..................................... 35spa
dc.description.tableofcontentsAnexo D. Firmas de las horas de clase cumplidas y sesiones del semillero. ..................................... 36spa
dc.description.tableofcontentsAnexo E. Firmas de las horas de clase cumplidas y sesiones del semillero. ..................................... 37spa
dc.description.tableofcontentsAnexo F. Solicitud de préstamo de materiales. (Experimento de la doble rendija de Young) ......... 38spa
dc.description.tableofcontentsAnexo G. Solicitud de préstamo de materiales. (Ley de Hooke) ....................................................... 39spa
dc.description.tableofcontentsAnexo H. Firmas de asistencia de los jóvenes al semillero. .............................................................. 40spa
dc.description.tableofcontentsAnexo I. Firmas de asistencia de los jóvenes al semillero. ................................................................ 41spa
dc.description.tableofcontentsAnexo J. Firmas de asistencia de los jóvenes al semillero. ............................................................... 42spa
dc.description.tableofcontentsAnexo K. Estudiante David Ramos realizando el experimento (Buzo de Descartes) ........................ 43spa
dc.description.tableofcontentsAnexo L. Cada estudiante realizó el experimento (Buzo de Descartes) ............................................ 44spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttps://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/7325
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Básicasspa
dc.publisher.placeMontería, Córdoba, Colombiaspa
dc.publisher.programFísicaspa
dc.rightsCopyright Universidad de Córdoba, 2023spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.subject.keywordsSimulatorsspa
dc.subject.keywordsExperimentsspa
dc.subject.keywordsMotivationspa
dc.subject.proposalSimuladoresspa
dc.subject.proposalExperimentosspa
dc.subject.proposalMotivaciónspa
dc.titleInforme final de práctica empresarial en la institución educativa Victoria Manzurspa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/submittedVersionspa
dcterms.references[1] Universidad de Córdoba, Facultad de Ciencias Básicas (2021). JUSTIFICACIÓN. EN CONDICIONES DE CALIDAD PARA LA RENOVACIÓN DEL REGISTRO CALIFICADO.spa
dcterms.references[2] servicios Victoria Manzur. (s. f.). https://actiweb.one/inevicman/servicios.htmspa
dcterms.references[3] (s.f.). Bautista, M., & Salazar, F. L. (2011). Física-10. Santillana.spa
dcterms.references[4] Curso Interactivo de Física en Internet. (s. f.). http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica3/spa
dcterms.references[5] Collado, L. (s.f.). Construcción de un prisma de agua. Obtenido de Instituto Argentino de Radioastronomía: http://tux.iar.unlp.edu.ar/divulgacion/activ-05.htmspa
dcterms.references[6] JALS. (02 de octubre de 2014). Física Cuántica "El Experimento de la Doble Rendija"[video]. Youtube. Obtenido de https://www.youtube.com/watch?v=9X0jN3sz3sIspa
dspace.entity.typePublication
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa
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