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Liderazgo Socioambiental en el grupo de Guardianes Ambientales: pensamiento crítico, asertividad y trabajo colaborativo.

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dc.contributor.advisorAriza Ariza, Leidy Gabriela
dc.contributor.authorTatis Ruiz, Martha Cecilia
dc.contributor.juryPortillo Páez, Francisco Miguel
dc.contributor.juryCeballos Vásquez, Leidy Johana
dc.date.accessioned2025-07-30T15:06:05Z
dc.date.available2025-07-30T15:06:05Z
dc.date.issued2025-07-21
dc.description.abstractEl fortalecimiento del liderazgo socioambiental en contextos locales constituye una necesidad urgente frente a los desafíos que plantea la crisis ambiental actual, en este sentido, la presente pasantía tuvo como propósito principal contribuir al desarrollo de competencias fundamentales en el grupo de Guardianes Ambientales, ubicados en la ciudad de Montería - Córdoba, partiendo de tres ejes articuladores: el pensamiento crítico, la comunicación asertiva y el trabajo colaborativo, estos tres pilares fueron concebidos no solo como habilidades técnicas, sino como dimensiones formativas que posibilitaron la transformación individual y colectiva con el fin de mejorar y fortalecer las competencias antes mencionadas. Se promovieron espacios de diálogo, reflexión y acción que permitieron a los participantes analizar su entorno desde una perspectiva crítica e identificar problemáticas ambientales relevantes y construir respuestas contextualizadas, este proceso formativo priorizó el reconocimiento de saberes previos, el intercambio de experiencias y la valoración de las dinámicas territoriales como insumo para el aprendizaje significativo. El pensamiento crítico se trabajó como una herramienta para cuestionar estructuras, comprender la complejidad ambiental y tomar decisiones fundamentadas. La comunicación asertiva, como un medio para la expresión respetuosa, empática y efectiva; y el trabajo colaborativo, como una estrategia para fortalecer el tejido social, impulsar procesos participativos y consolidar liderazgos comprometidos con el medio ambiente y la sociedadspa
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameLicenciado(a) en Ciencias Naturales y Educación Ambiental
dc.description.modalityPasantías
dc.description.tableofcontentsRESUMEN
dc.description.tableofcontentsINTRODUCCION
dc.description.tableofcontentsMARCO TEORICO CONCEPTUAL
dc.description.tableofcontentsCONTEXTUALIZACION
dc.description.tableofcontentsEducación Socioambiental Transversal E Integradora
dc.description.tableofcontentsTrabajo Colaborativo Medioambiental En Territorio
dc.description.tableofcontentsPensamiento Crítico Ambiental
dc.description.tableofcontentsComunicación Asertiva Como Método De Transformación Socioambiental
dc.description.tableofcontentsMETODOLOGIA
dc.description.tableofcontentsENFOQUE
dc.description.tableofcontentsMÉTODO
dc.description.tableofcontentsFASES DEL PROCESO FORMATIVO
dc.description.tableofcontentsTÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN
dc.description.tableofcontentsPOBLACIÓN Y MUESTRA
dc.description.tableofcontentsRESULTADOS
dc.description.tableofcontentsEVALUACIÓN DEL PROCESO FORMATIVO DESARROLLADO CON LOS GUARDIANES AMBIENTALES
dc.description.tableofcontentsAPORTES DEL ESTUDIANTE
dc.description.tableofcontentsCONCLUSIONES
dc.description.tableofcontentsRECOMENDACIONES
dc.description.tableofcontentsREFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
dc.description.tableofcontentsANEXOS
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad de Córdoba
dc.identifier.reponameRepositorio Institucional Unicórdoba
dc.identifier.repourlhttps://repositorio.unicordoba.edu.co
dc.identifier.urihttps://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/9516
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Cordoba
dc.publisher.facultyFacultad de Educación y Ciencias Humanas
dc.publisher.placeMontería, Córdoba, Colombia
dc.publisher.programLicenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental
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dc.rightsCopyright Universidad de Córdoba, 2025
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.keywordsLeadership
dc.subject.keywordsCritical thinking
dc.subject.keywordsCollaborative work
dc.subject.keywordsAssertive communication
dc.subject.keywordsTransformation
dc.subject.keywordsSocioenvironmental
dc.subject.keywordsSocioemotional
dc.subject.proposalLiderazgo
dc.subject.proposalPensamiento crítico
dc.subject.proposalTrabajo colaborativo
dc.subject.proposalComunicación asertiva
dc.subject.proposalTransformación
dc.subject.proposalSocioambiental
dc.subject.proposalSocioemocional
dc.titleLiderazgo Socioambiental en el grupo de Guardianes Ambientales: pensamiento crítico, asertividad y trabajo colaborativo.
dc.typeTrabajo de grado - Pregrado
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.contentText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dspace.entity.typePublication
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