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Concepciones de la comunidad educativa de La Institución Santa Rosa de Lima sobre la relación entre el área de Educación Física, Recreación y Deporte con la paz

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dc.contributor.authorGarcía Lagares, Reynaldo Joséspa
dc.contributor.authorParra Plaza, Carlos Andrésspa
dc.coverage.spatialMontería, Córdobaspa
dc.date.accessioned2020-04-10T19:09:24Zspa
dc.date.available2020-04-10T19:09:24Zspa
dc.date.issued2020-01-31spa
dc.description.abstractEsta investigación buscó comprender las concepciones de los miembros de la comunidad Educativa Santa Rosa de Lima de la ciudad de Montería- Córdoba sobre la forma como las practicas del área de Educación Física Recreación y Deporte, pueden contribuir a la paz. Utilizando el enfoque de investigación cualitativo y el diseño metodológico etnográfico, como resultado se hizo visible una concepción de paz como sinónimo de armonía y valores, que da cuenta de la concepción de paz; otra concepción en la que se considera que las prácticas de educación física, recreación, deporte y actividad física son generadoras de valores y hábitos de tiempo libre adecuados, por ende, de paz, que muestra la relación entre estos campos del saber; y una última concepción, en la que se devela que las prácticas deportivas se encuentran entre los límites de la paz y la violencia.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado(a) en Educación Física, Recreación y Deportespa
dc.description.modalityTrabajo de Investigación/Extensiónspa
dc.description.tableofcontents1. DESCRIPCIÓN Y FORMULACIÓN DEL PROBLEMA .............................................. 3spa
dc.description.tableofcontents2. JUSTIFICACIÓN ........................................................................................................ 5spa
dc.description.tableofcontents3. OBJETIVOS ............................................................................................................... 7spa
dc.description.tableofcontents4. ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS ........................................................................ 8spa
dc.description.tableofcontents5. REFERENTE TEÓRICO ........................................................................................... 13spa
dc.description.tableofcontents6. METODOLOGÍA ..................................................................................................... 18spa
dc.description.tableofcontents7. POBLACIÓN ........................................................................................................... 24spa
dc.description.tableofcontents8. RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN ................................................................ 25spa
dc.description.tableofcontents9. CONCLUSIONES ................................................................................................... 37spa
dc.description.tableofcontents10. RECOMENDACIONES ......................................................................................... 38spa
dc.description.tableofcontents11. BIBLIOGRAFÍA ...................................................................................................... 40spa
dc.description.tableofcontents12. ANEXOS ................................................................................................................ 44spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttps://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/2616spa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad de Córdobaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educación y Ciencias Humanasspa
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Física, Recreación y Deportespa
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dc.rightsCopyright Universidad de Córdoba, 2019spa
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dc.rights.creativecommonsAtribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/spa
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dc.titleConcepciones de la comunidad educativa de La Institución Santa Rosa de Lima sobre la relación entre el área de Educación Física, Recreación y Deporte con la pazspa
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