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Periódico digital como mediación para el mejoramiento de la comprensión lectora de los estudiantes de grado décimo (10°) de la Institución Educativa Cristóbal Colón

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dc.contributor.advisorPacheco Lora, Martha
dc.contributor.authorMartínez Escarpeta, Edwin Isaac
dc.contributor.authorVega Lomineth, Jesús David
dc.contributor.juryOchoa Cardozo, Kerwin
dc.date.accessioned2024-08-12T18:53:15Z
dc.date.available2024-08-12T18:53:15Z
dc.date.issued2024-07-08
dc.description.abstractEste estudio abordó la problemática comprensión lectora entre los estudiantes de la Institución Educativa Cristóbal Colón en Montería, Colombia. Se empleó un enfoque cualitativo que incluyó la evaluación del nivel de comprensión lectora mediante un cuestionario y el diseño de estrategias didácticas innovadoras centradas en el periódico digital y herramientas tecnológicas. El objetivo fue fomentar el hábito lector y desarrollar habilidades críticas analíticas en un entorno atractivo. Los resultados sugieren que este enfoque integral, que combina aspectos tecnológicos y pedagógicos, puede optimizar la comprensión lectora y contribuir al desarrollo académico y personal de los estudiantes. Se resalta la importancia de adaptar las iniciativas a las necesidades individuales de los alumnos para maximizar su efectividad y lograr un impacto duradero en sus habilidades lectoras. Este valioso esfuerzo representa un aporte significativo para elevar los niveles de comprensión, fomentar hábitos saludables de lectura y preparar mejor a los estudiantes.spa
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameLicenciado(a) en Informática
dc.description.modalityTrabajos de Investigación y/o Extensión
dc.description.tableofcontentsDedicatoria 2
dc.description.tableofcontentsAgradecimientos 3
dc.description.tableofcontents1 Capítulo 1. Planteamiento del problema 7
dc.description.tableofcontents1.1. Descripción del problema 7
dc.description.tableofcontents1.2. Formulación del problema 8
dc.description.tableofcontents1.3. Hipótesis (cuantitativa) y/o Supuesto (cualitativa) 8
dc.description.tableofcontents1.4. Objetivos de la investigación 8
dc.description.tableofcontents1.5. Justificación 9
dc.description.tableofcontents2 Capítulo 2. Marco referencial 11
dc.description.tableofcontents2.1 Antecedentes investigativos 11
dc.description.tableofcontents2.2 Marco contextual 16
dc.description.tableofcontents2.3 Marco conceptual 17
dc.description.tableofcontents3 Capítulo 3. Diseño metodológico 20
dc.description.tableofcontents3.1 Enfoque de investigación 20
dc.description.tableofcontents3.3 Diseño de la investigación 20
dc.description.tableofcontents3.2 Población y muestra o Unidades de análisis 21
dc.description.tableofcontents3.3 Variables o categorías de análisis 22
dc.description.tableofcontents3.4 Técnicas e instrumentos de recolección de datos 23
dc.description.tableofcontents3.5 Análisis de datos 26
dc.description.tableofcontents4 Capítulo 4. Desarrollo de la investigación 28
dc.description.tableofcontents4.1 Fase Exploratoria 28
dc.description.tableofcontents4.2 Fase de Diseño 29
dc.description.tableofcontents4.3 Fase de Ejecución 30
dc.description.tableofcontents4.4 Fase de Implementación 32
dc.description.tableofcontents5 Capítulo 5. Resultados 34
dc.description.tableofcontents5.1 Objetivo 1 34
dc.description.tableofcontents5.2 Objetivo 2 35
dc.description.tableofcontents5.3 Objetivo 3 36
dc.description.tableofcontents5.4 Objetivo 4 37
dc.description.tableofcontents6 Capítulo 6. Conclusiones 39
dc.description.tableofcontents7 Capítulo 7. Proyecciones 42
dc.description.tableofcontentsCapítulo 8. Referencias 43
dc.description.tableofcontents8 Anexos 47
dc.description.tableofcontents8.1 Anexo A. Estudiantes durante el desarrollo de las actividades investigativas. 47
dc.description.tableofcontents8.2 Anexo B. Periódico digital como herramienta para el mejoramiento de compresión lectora 47
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad de Córdoba
dc.identifier.reponameRepositorio Universidad de Córdoba
dc.identifier.repourlhttps://repositorio.unicordoba.edu.co/home
dc.identifier.urihttps://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/8510
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Córdoba
dc.publisher.facultyFacultad de Educación y Ciencias Humanas
dc.publisher.placeMontería, Córdoba, Colombia
dc.publisher.programLicenciatura en Informática y Medios Audiovisuales
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dc.rightsCopyright Universidad de Córdoba, 2024
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
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dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.keywordsDigital newspapereng
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dc.titlePeriódico digital como mediación para el mejoramiento de la comprensión lectora de los estudiantes de grado décimo (10°) de la Institución Educativa Cristóbal Colónspa
dc.typeTrabajo de grado - Pregrado
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dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
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