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Escritura creativa en ambientes socioculturales para la producción textual en los estudiantes de grado cuarto de la Institución Educativa El Chiquí

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorMorales Escobar, Ibeth del Rosariospa
dc.contributor.authorMercado Ramos, Deiris María
dc.contributor.authorHeredia Vergara, Jheymi Carolina
dc.date.accessioned2023-08-05T01:50:45Z
dc.date.available2023-08-05T01:50:45Z
dc.date.issued2023-08-04
dc.description.abstractEn la presente investigación se abordan temas de amplia relevancia dentro de los escenarios educativos, con los que se pretenden abordar aspectos relacionados con la escritura y la producción textual en estudiantes de básica primaria de la Institución Educativa El Chiquí del municipio de San Bernardo del Viento en el departamento de Córdoba. El objetivo principal de la investigación está encaminado al análisis de las trasformaciones generadas en la producción textual de los estudiantes y el proceso de enseñanza de la escritura llevado a cabo por los docentes mediante la implementación de una estrategia pedagógica de escritura creativa con enfoque sociocultural. La metodología implementada parte de un paradigma sociocrítico, de tipo cualitativo y un enfoque desde la investigación acción educativa; el cumplimiento de los objetivos se llevó a cabo a través de la materialización de tres fases en las que se realizó el reconocimiento, la implementación y la evaluación de la estrategia de intervención. Los principales resultados de la investigación apuntan a la necesidad de realizar programas de diagnóstico e intervención en los estudiantes, pues esto resulta fundamental en la consolidación de procesos de enseñanza de la escritura. pensados desde y para las necesidades socioculturales de los niños.spa
dc.description.abstractIn the present investigation, topics of wide relevance within the educational scenarios are addressed, with which it is intended to address aspects related to writing and textual production in primary school students of the El Chiquí Educational Institution of the municipality of San Bernardo del Viento in the department of Cordoba. The main objective of the research is aimed at analyzing the transformations generated in the textual production of students and the writing teaching process carried out by teachers through the implementation of a creative writing pedagogical strategy with a sociocultural approach. The methodology implemented is based on a socio-critical paradigm, of a qualitative type and an approach from educational action research; The fulfillment of the objectives was carried out through the materialization of three phases in which the recognition, implementation and evaluation of the intervention strategy was carried out. The main results of the research point to the need to carry out diagnostic and intervention programs in students, since this is essential in the consolidation of writing teaching processes. thought from and for the sociocultural needs of children.eng
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagíster en Educaciónspa
dc.description.modalityTrabajos de Investigación y/o Extensiónspa
dc.description.tableofcontents1.1 Formulación del problema .............................................. 10spa
dc.description.tableofcontents1.1.1 Sub-preguntas problema ............................................ 10spa
dc.description.tableofcontents2. Justificación .................................................................... 11spa
dc.description.tableofcontents3. Objetivos ......................................................................... 14spa
dc.description.tableofcontents3.1 Objetivo General ............................................................... 14spa
dc.description.tableofcontents3.2 Objetivos Específicos ...................................................... 14spa
dc.description.tableofcontents4. Marco Referencial ........................................................... 16spa
dc.description.tableofcontents4.1. Estado Del Arte ............................................. 16spa
dc.description.tableofcontents4.1.1 Tendencias de los principales objetivos de investigaciones centradas en la producción textual y la escritura creativa. ............................................ 16 spa
dc.description.tableofcontents4.1.2 Tendencias de enfoques metodológicos para las investigaciones en producción textual y escritura creativa ............................... 23 spa
dc.description.tableofcontents4.1.3 Tendencias de los principales hallazgos en pesquisas sobre producción textual y escritura creativa. ......................................... 27 spa
dc.description.tableofcontents4.2. Marco Teórico ............................................................ 32spa
dc.description.tableofcontents4.2.1Teoría Constructivista de Vygotsky .................................... 32spa
dc.description.tableofcontents4.2.2 Producción textual ........................................................... 33spa
dc.description.tableofcontents4.2.3 Prácticas de enseñanza ........................................... 38spa
dc.description.tableofcontents4.2.4 Procesos de la escritura ......................................... 41spa
dc.description.tableofcontents5. Metodología .......................................... 50spa
dc.description.tableofcontents5.1 Paradigma investigativo ...................................................... 50spa
dc.description.tableofcontents5.2 Tipo de Investigación ...................................................... 50spa
dc.description.tableofcontents5.3. Enfoque de la investigación .................................................. 51spa
dc.description.tableofcontents5.4 Participantes de la investigación.................................... 52spa
dc.description.tableofcontents5.5 Operacionalización de categorías ..................................... 53spa
dc.description.tableofcontents5.6 Fases, Técnicas e Instrumentos de Investigación ........................ 58spa
dc.description.tableofcontents5.7 Técnicas para el análisis de la información ................................ 60spa
dc.description.tableofcontents6. Resultados ...................................................................... 62spa
dc.description.tableofcontents6.1. Características de la producción textual en los estudiantes .................... 62spa
dc.description.tableofcontents6.2 Caracterización de las prácticas de enseñanza de la escritura ......... 69spa
dc.description.tableofcontents6.3 Diseño de una estrategia de escritura y enfoque sociocultural .......... 71spa
dc.description.tableofcontents1.4 Evaluación de los resultados de la implementación de la estrategia .......72spa
dc.description.tableofcontents7. Conclusiones y recomendaciones ..................................... 81spa
dc.description.tableofcontents8. Referencias bibliográficas ............................................. 85spa
dc.description.tableofcontentsAnexos ......................................................................... 99spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttps://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/7584
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad de Córdoba
dc.publisher.facultyFacultad de Educación y Ciencias Humanasspa
dc.publisher.placeMontería, Córdoba, Colombiaspa
dc.publisher.programMaestría en Educaciónspa
dc.rightsCopyright Universidad de Córdoba, 2023spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.subject.keywordsCreative writingeng
dc.subject.keywordsTextual productioneng
dc.subject.keywordsSocioculturaleng
dc.subject.keywordsWritingeng
dc.subject.proposalEscritura creativaspa
dc.subject.proposalProducción textualspa
dc.subject.proposalSocioculturalspa
dc.subject.proposalEscrituraspa
dc.titleEscritura creativa en ambientes socioculturales para la producción textual en los estudiantes de grado cuarto de la Institución Educativa El Chiquíspa
dc.typeTrabajo de grado - Maestríaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccspa
dc.type.contentTextspa
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