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Los juegos serios como metodología de enseñanza en la prevención de accidentes laborales: análisis en las unidades de producción agropecuaria

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dc.contributor.advisorPlaza Gómez, María Trinidadspa
dc.contributor.authorMartínez Flórez, José Julián
dc.date.accessioned2021-08-18T00:55:24Z
dc.date.available2021-08-18T00:55:24Z
dc.date.issued2021-08-15
dc.description.abstractLos juegos serios son una herramienta de aprendizaje que ayuda a fortalecer áreas específicas, dependiendo del desarrollo del juego, existen diferentes aplicaciones de los juegos serios en la educación o en el desarrollo de habilidades, es por eso, que para esta investigación se hizo un análisis exhaustivo de documentos relacionados con los juegos serios y su influencia en el aprendizaje. Se hizo énfasis en juegos serios con desarrollos cognitivos, aplicados a la salud, a la seguridad y salud en el trabajo, entre otros. Así pues, esta monografía busca determinar la viabilidad de la metodología de enseñanza de los juegos serios y se pueda aplicar en las Unidades de Producción Agropecuaria (UPA), para la prevención de accidentes laborales.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameIngeniero(a) Industrialspa
dc.description.modalityMonografíasspa
dc.description.tableofcontentsRESUMEN --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------7spa
dc.description.tableofcontentsABSTRACT --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------8spa
dc.description.tableofcontents1. INTRODUCCIÓN ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------9spa
dc.description.tableofcontents2. OBJETIVO GENERAL ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------10spa
dc.description.tableofcontents3. ALCANCE ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------11spa
dc.description.tableofcontents4. JUSTIFICACIÓN ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------14spa
dc.description.tableofcontents5. DESARROLLO DEL TEMA ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------16spa
dc.description.tableofcontents5.1. Los juegos serios (SG) como metodología de enseñanza. ---------------------------------------------------------------------------------------------17spa
dc.description.tableofcontents5.1.1. Influencia de los juegos serios (SG) en el cerebro. ---------------------------------------------------------------------------------18spa
dc.description.tableofcontents5.1.2. Principios de los juegos serios (SG). -------------------------------------------------------------------------------------------------19spa
dc.description.tableofcontents5.1.3. Fases de aplicación de un juego serio (SG). ---------------------------------------------------------------------------------------21spa
dc.description.tableofcontents5.1.4. La gamificación. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------22spa
dc.description.tableofcontents5.1.4.1 Historia de la gamificación. -------------------------------------------------------------------------------------------------------22spa
dc.description.tableofcontents5.1.4.2 Definiciones de Gamificación. ----------------------------------------------------------------------------------------------------23spa
dc.description.tableofcontents5.1.4.3 Relación de los juegos serios (SG) y la gamificación -----------------------------------24spa
dc.description.tableofcontents5.1.4.4 Metodologías de gamificación. --------------------------------------------------------------------------------------------------25spa
dc.description.tableofcontents5.1.5. Los juegos serios y la tecnología. --------------------------------------------------------------------------------------------------26spa
dc.description.tableofcontents5.2. Unidades de Producción Agropecuaria (UPA). -----------------------------------------------------------------------------------27spa
dc.description.tableofcontents5.2.1. Definición de UPA. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------27spa
dc.description.tableofcontents5.2.2. Seguridad y salud en el trabajo para el sector agropecuario. ------------------------------------------------------------------------------------28spa
dc.description.tableofcontents5.2.3. Importancia de enseñar Seguridad y Salud en el Trabajo (SST) ---------------------------------------------------------------------------------30spa
dc.description.tableofcontents5.2.4. Metodologías de enseñanza tradicionales en Seguridad y Salud en el Trabajo. ---------------------------------------------------------31spa
dc.description.tableofcontents5.3. Casos de aplicación de los juegos serios (SG) en diferentes áreas. -------------------------------------------------------------------------------33spa
dc.description.tableofcontents5.3.1. Los juegos serios (SG) como refuerzo del conocimiento. ------------------------------------------------------------------------------------33spa
dc.description.tableofcontents5.3.2. Aplicación de juegos serios (SG) en la salud y seguridad. ---------------------------------------------------------------------------------------36spa
dc.description.tableofcontents5.3.2.1 Aplicación de los juegos serios (SG) como tratamiento de problemas psicoafectivos ------------------------------------------------41spa
dc.description.tableofcontents5.3.2.2 Aplicación de los juegos serios en la seguridad y salud en el trabajo (SST) -----------------------------------------------------------------45spa
dc.description.tableofcontents5.3.2.3 Juegos de mesa aplicados a la seguridad y salud en el trabajo (SST) ----------------------------------------------------------------------------------------50spa
dc.description.tableofcontents5.3.2.4 Casos de aplicación de juegos serios (SG) aplicados a la seguridad y salud en el trabajo en la agricultura. -------------------------------------------54spa
dc.description.tableofcontents5.3.3. Refuerzo cognitivo de los juegos serios (SG). -----------------------------------------------------------------------------------56spa
dc.description.tableofcontents6. CONCLUSIONES --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------58spa
dc.description.tableofcontents7. BIBLIOGRAFÍA. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------59spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttps://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/4412
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ingenieríaspa
dc.publisher.placeMontería, Córdoba, Colombiaspa
dc.publisher.programIngeniería Industrialspa
dc.rightsCopyright Universidad de Córdoba, 2021spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.subject.keywordsFarmingspa
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dc.subject.keywordsSecurityspa
dc.subject.proposalAgrícolaspa
dc.subject.proposalAprendizajespa
dc.subject.proposalJuegos seriosspa
dc.subject.proposalSeguridadspa
dc.titleLos juegos serios como metodología de enseñanza en la prevención de accidentes laborales: análisis en las unidades de producción agropecuariaspa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
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