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Práctica empresarial para el apoyo, formulación y evalución de planes de educación ambiental, en la CAR-CVS de la ciudad de Montería

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dc.contributor.advisorVergara Carvajal, Amir David
dc.contributor.authorQuintero Gonzalez, Maria Isabel
dc.contributor.juryEspitia Viloria, Elieth
dc.contributor.juryCampo Daza, Gabriel
dc.contributor.supervisorArrieta López Albeiro Antonio
dc.date.accessioned2024-08-22T13:19:07Z
dc.date.available2024-08-22T13:19:07Z
dc.date.issued2024-08-21
dc.description.abstractEl Sistema Nacional Ambiental de Colombia (SINA) define la Educación Ambiental como un proceso continuo que busca sensibilizar y educar a la sociedad sobre la conservación del medio ambiente y el uso sostenible de los recursos naturales. En el departamento de Córdoba, la política de Educación Ambiental reconoce las directrices del SINA, y la Corporación Autónoma Regional de los Valles del Sinú y del San Jorge (CVS) juega un papel clave en la coordinación de programas como Aula Verde para promover la participación social y la cultura ambiental. Sin embargo, la Educación Ambiental enfrenta desafíos, como la falta de recursos y participación ciudadana. Es fundamental que entidades como la CVS fomenten la participación de estudiantes de ingeniería ambiental en la formulación y ejecución de estas estrategias para avanzar hacia la sostenibilidad.spa
dc.description.abstractThe National Environmental System of Colombia (SINA) defines Environmental Education as an ongoing process aimed at raising awareness and educating society about environmental conservation and the sustainable use of natural resources. In the department of Córdoba, the Environmental Education policy acknowledges the guidelines set by SINA, and the Regional Autonomous Corporation of the Sinú and San Jorge Valleys (CVS) plays a key role in coordinating programs like Aula Verde to promote social participation and environmental culture. However, Environmental Education faces challenges such as a lack of resources and citizen participation. It is essential that entities like CVS encourage the involvement of environmental engineering students in the formulation and implementation of these strategies to advance sustainability.eng
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameIngeniero(a) Ambiental
dc.description.modalityPráctica Empresarial
dc.description.tableofcontentsTABLA DE CONTENIDO.spa
dc.description.tableofcontents1. INTRODUCCIÓN................................................................................10
dc.description.tableofcontents2. PLATAFORMA ESTRATÉGICA DE LA EMPRESA..............................13
dc.description.tableofcontents2.1 PRESENTACIÓN DE LA EMPRESA...................................................13
dc.description.tableofcontents2.2 MISIÓN...............................................................................................14
dc.description.tableofcontents2.3 VISIÓN.................................................................................................15
dc.description.tableofcontents2.4 OBJETO DE LA CORPORACIÓN........................................................15
dc.description.tableofcontents2.5 UBICACIÓN........................................................................................15
dc.description.tableofcontents2.6 MANUAL DE CALIDAD......................................................................15
dc.description.tableofcontents2.7 PRINCIPIOS INSTITUCIONALES Y VALORES CORPORATIVOS......16
dc.description.tableofcontents2.8 OBJETO...............................................................................................16
dc.description.tableofcontents2.9 ORGANIGRAMA.................................................................................17
dc.description.tableofcontents2.10 OBJETIVO GENERAL DE LA PRÁCTICA EMPRESARIAL................18
dc.description.tableofcontents3. MARCO TEÓRICO O CONCEPTUAL...................................................19
dc.description.tableofcontents4. DIAGNÓSTICO ESPECÍFICO DE LA EMPRESA...................................24
dc.description.tableofcontents5. ACTIVIDADES DESARROLLADAS.......................................................27
dc.description.tableofcontents6. PROPUESTA DE MEJORAMIENTO.....................................................37
dc.description.tableofcontents7. APORTES DEL ESTUDIANTE..............................................................39
dc.description.tableofcontents8. CONCLUSIONES.................................................................................41
dc.description.tableofcontents9. RECOMENDACIONES........................................................................43
dc.description.tableofcontents10. BIBLIOGRAFÍA..................................................................................45
dc.description.tableofcontents11. ANEXOS............................................................................................47
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad de Córdoba
dc.identifier.repourlhttps://repositorio.unicordoba.edu.co
dc.identifier.urihttps://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/8603
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Córdoba
dc.publisher.facultyFacultad de Ingeniería
dc.publisher.placeMontería, Córdoba, Colombia
dc.publisher.programIngeniería Ambiental
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dc.rightsCopyright Universidad de Córdoba, 2024
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.keywordsEnvironmental education
dc.subject.keywordsNational environmental education policies
dc.subject.keywordsSchool environmental projects
dc.subject.keywordsGreen classroom
dc.subject.keywordsEnvironment
dc.subject.keywordsFormal and non-formal education
dc.subject.proposalEducación ambiental
dc.subject.proposalPolíticas de educación ambiental nacional
dc.subject.proposalProyectos ambientales escolares
dc.subject.proposalAula verde
dc.subject.proposalMedio ambiente
dc.subject.proposalEducación formal y no formal
dc.titlePráctica empresarial para el apoyo, formulación y evalución de planes de educación ambiental, en la CAR-CVS de la ciudad de Montería
dc.typeTrabajo de grado - Pregrado
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.contentText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
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