Examinando por Materia "Values"

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    A personal leadership statement
    (2023-07-14) Pérez Varilla, Natalia; González Monsalve, Harold; Isaza Blanco, Andrés; Aguas Castillo, Pedro Pablo
    A personal leadership statement. As university students and future professionals, we aspire to become leaders who inspire and empower others to reach their full potential. We want to lead by example and create a positive impact on the people and organizations we work with. We aim to be visionaries who can communicate clear and compelling visions for the future and motivate others to work towards achieving them. Additionally, we want to cultivate a culture of trust, respect, and collaboration, where everyone feels valued and has a sense of ownership in achieving common goals. “Being a leader shows us that difficulties are opportunities to grow and inspire others by showing them how great they are.” Harold González Monsalve, Natalia Pérez Varilla & Andrés Isaza Blanco.
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    Análisis técnico una herramienta para tomar decisiones en el mercado de valores
    (2019-08-16) Pineda Mestra, Sara; Ortega cavadía, Enadis
    It has always been a desire of the market professionals to try to predict the price of the assets that are traded in the different markets of the world creating tools of fundamental analysis and technical analysis, the latter aims by observing the behavior of the graphics Repetitive events of these to try to establish patterns that are met after a certain period of time. The behavior pattern of the graph through observation allows to identify the moment of entering or leaving a certain position of purchase or sale based on the analysis of the possible repetition of the pattern. Also know the different types of graphics, such as bar charts, Japanese candlesticks and the identification of what expresses each of them to make an investment decision. Added to the statistical indicators and oscillators applied to the historical price quotation with established periods of time that facilitate the analysis and the projection of the investment in order to obtain the highest profitability assuming lower risks. The technical analysis will be analyzed analyzing the historical behavior of the price through the trend of short, medium and long term, the channels of tendency, support, resistance, double roof patterns, double floor, triple roof, shoulder-head-shoulder, pull back, throwback, wedges, pennants, fibonaci retracements, simple and exponential moving averages, relative strength index, convergence-divergence indexes and bollinger bands.
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    La comunicación interna asertiva en las organizaciones y su impacto en la mejora de los procesos de seguridad y salud en el trabajo en el sector servicios
    (Universidad de Córdoba, 2021-07-14) Castiblanco Moreno, Mares Carolina; Ossa Aduén, María Rebeca de la; Pacheco Madera, Fredy Manuel; Plaza Gómez, María Trinidad
    Mediante la revisión bibliográfica se estudió durante los últimos cinco años la influencia que tiene la comunicación asertiva al interior de las organizaciones en la mejora continua de las actividades del área de seguridad y salud en el trabajo que involucra todos los procesos en las empresas. En las cuales, su incidencia está estrechamente relacionada con el liderazgo que pueda o no tener el personal encargado de la SST, teniendo en cuenta que en un gran número de organizaciones en Colombia aún no está arraigada una cultura de seguridad suficientemente efectiva que permita la consecución del cero daño. En consecuencia, aún se ve a la seguridad como un gasto por los aparentes beneficios intangibles, sin ir más allá del verdadero impacto positivo que se fundamenta con su implementación, esta situación provoca que algunos líderes la consideren como una disciplina poco favorecedora y no centren sus esfuerzos en su gestión y por el contrario se enfoquen solo en la producción, aunque el desarrollo de sus actividades productivas esté alejado de lo que se considera como un trabajo seguro y saludable. Así, la motivación juega un rol fundamental para que el talento humano de una empresa esté alineado con la consecución de los objetivos y políticas organizacionales y la comunicación asertiva y el trabajo en equipo son valores determinantes dentro de los principios que debe arraigar todo líder a su metodología de trabajo.
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    Concepciones de la comunidad educativa de La Institución Santa Rosa de Lima sobre la relación entre el área de Educación Física, Recreación y Deporte con la paz
    (Universidad de Córdoba, 2020-01-31) García Lagares, Reynaldo José; Parra Plaza, Carlos Andrés
    Esta investigación buscó comprender las concepciones de los miembros de la comunidad Educativa Santa Rosa de Lima de la ciudad de Montería- Córdoba sobre la forma como las practicas del área de Educación Física Recreación y Deporte, pueden contribuir a la paz. Utilizando el enfoque de investigación cualitativo y el diseño metodológico etnográfico, como resultado se hizo visible una concepción de paz como sinónimo de armonía y valores, que da cuenta de la concepción de paz; otra concepción en la que se considera que las prácticas de educación física, recreación, deporte y actividad física son generadoras de valores y hábitos de tiempo libre adecuados, por ende, de paz, que muestra la relación entre estos campos del saber; y una última concepción, en la que se devela que las prácticas deportivas se encuentran entre los límites de la paz y la violencia.
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    Concepciones de miembros de la comunidad Educativa Liceo Guillermo Valencia sobre la relación entre el área de educación física recreación y deporte con la paz
    (2021-04-05) Ojeda Fernández, Faber Fabian; Causil Quiñonez, Felix Daniel; Jesús María Pinillos García
    La siguiente investigación buscó Comprender las concepciones de miembros de la comunidad educativa Liceo Guillermo Valencia de la ciudad de Montería sobre la relación entre el área de Educación Física Recreación y Deporte con la paz, aplicando el enfoque de investigación cualitativo, y el diseño metodológico etnográfico, en una gran concepción se ha pensado en la paz como el resultado de una combinación de ingredientes, que puede ser posible desde el AEFRD, producto de esto nacen dos categorías; la primera hace referencia a, La construcción de paz como resultado de la formación en valores y derechos para generar armonía consigo mismo, con los demás y el entorno, la segunda hace mención al área de educación física recreación y deporte como una oportunidad para la paz.
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    Desarrollo de valores con las manifestaciones artísticas música y teatro en la Institución Educativa Antonio Nariño
    (Universidad de Córdoba, 2019) Tarriba Medina, Andrés David; Mora Agamez, Cristian Andrés
    El trabajo en equipo hace la fortaleza de todo un equipo de trabajo, formando valores, principios, personas de bien para nuestra sociedad; en la cual se trabaja la personalidad, el ser y la responsabilidad de los alumnos de las institución educativa Antonio Nariño grado tercero, por ello es bueno resaltar un buen resultado en ellos ya que todas las expectativas que dejo el proyecto impregnado en ellos es totalmente positiva en la cual se formaron personas para bien, sociables, amables y competitiva para nuestra sociedad.
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    La ética del auditor como punto clave para el mejoramiento de las instituciones de salud
    (Universidad de Córdoba, 2022-08-31) Navarro Pacheco, Claudia Vanessa; Romero Peña, Lilia Margarita; Sánchez Vitola, Andrea Paola; Berrocal Narváez, Neila Esther
    La presente monografía fue realizada con el objetivo de Compilar la información sobre la importancia que tiene la ética del auditor como elemento esencial para el mejoramiento de los servicios de la salud. Este trabajo se caracterizó por la aplicabilidad de las siguientes estrategias metodológicas: La monografía de compilación como tipo de estudio, un universo de estudio compuesto por 65 referencias tomando como referencia descriptores de las ciencias de la salud como fueron auditoría en salud y la ética del auditor, combinándolos con la ayuda de operadores boléanos “AND” “OR” y” NOT” en el idioma español y, de cuyo universo se tomó una muestra representativa de 30 referencias de diferentes fuentes de internet. Entre los principales resultados : Se identificaron como principios éticos de todo auditor en salud: La imparcialidad, la objetividad, la honestidad, la transparencia, la confidencialidad y la responsabilidad entre otros, como principios éticos muy importantes, llegándose a la conclusión que los principios éticos de todo auditor son clave para contribuir con el mejoramiento de los servicios de salud, puesto que una actuación ética del auditor es importante para poder establecer de manera objetiva y precisa las falencias de una entidad salud y con base en ello, recomendar soluciones y decisiones que contribuyan a mejorar los proceso en el campo de la salud.
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    Internship at bilingualism for peace of the University of Córdoba at Institución Educativa Cristóbal Colón
    (2020-06-13) Oquendo Loaiza, Jorge Luis; Paz Wechek, Martha Elvira
    This internship was conducted at Institución Educativa Cristóbal Colón within the scope of the Bilingualism for Peace program. This internship had the purpose of giving me a real experience in teaching English to children as well improve students’ communicative skills and values. Furthermore, this internship helped me to reflect about my methodologies while teaching as well as to understand that teaching English helps to promote values and citizenship. A set of pedagogical theories are shown in this report for making the teaching process more structured. These pedagogies are the core elements for the unit and lesson planning process and were implemented in the development of the class. To highlight, these pedagogies are closely related to the program alignments which are the promotion of values and citizenship. Additionally, a unit and a lesson plan are deeply described. Finally. The conclusions, the recommendation and limitations are portrayed.
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    Procedimiento para la actualización periódica del código de ética y de buen gobierno de la ESE Camu Santa Teresita
    (2023-01-18) Doria Barrios, Daniela; Nieves Julio, Yesenia Patricia
    El códiThe code of ethics and good governance promotes ethical values in the different activities carried out by the institution, thus fulfilling its mission. Which will be constituted as a preventive tool of behaviors contrary to the legal system. Taking into account the guidelines of the new integrated planning and management model - MIPG, it develops a process of harmonization of the code of ethics and good governance of the institution, taking into account the suitability and the code of values of public servants proposed by axes that constitute in have achievements to program collective states. However, all the employees of the entity under any type of relationship, without prejudice to the norms enshrined in the legal field, will consciously and responsibly assume and comply with the principles, values and ethical guidelines established in this code. We will guide our ESE CAMU SANTA TERESITA towards the formation of values of responsibility and dedication to service, in such a way that the general interest in public management is promoted, generating the prevention of corrupt conduct and the identification of areas susceptible to corruption. The compendium of this Code intends in a very formal way to periodically advance in the ethical training and values of each of the Employees of the ESE CAMU SANTA TERESITA, with each of our Internal and external clients and all those parties interested in Institutional improvement. This Code is what defines the actions of all employees of the ESE CAMU SANTA TERESITA, it also allows us to self-regulate actions and verify compliance with the provisions of this Code of Ethics and Good Governance. Its purpose is to achieve specific expected results, such as increasing awareness of ethical issues, improving decision-making, and reducing misconduct.
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    Rondas infantiles para el fortalecimiento de valores Humanos de la Educación Preescolar en la Institución Educativa Villa Cielo de la Ciudad de Montería-Córdoba
    (2022-03-30) Negrete Argumedo, Sebastián Darío; Zumaqué, Nunila
    Rondas infantiles para el fortalecimiento de valores de la educación preescolar, es un proyecto de acciones pedagógicas, con el objetivo de fortalecer los valores humanos en la educación inicial a través de rondas que promuevan la práctica de valores desde muy temprana edad, desarrollando así la capacidad de tratar a todo individuo con respeto. En esta intervención se tiene en cuenta la familia y el docente, por ser los agentes que más influyen en los niños. Esta intervención buscar dar posibles soluciones a la problemática de valores que existen en nuestros niños de hoy en día, por medio de diferentes actividades con objetivos debidamente estructurados , la cual cuenta con una cartilla didáctica que consta de 12 rondas infantiles con sus respectivas ilustraciones para su ejecución. Que consta de la siguiente manera. Nombre, edad, duración, organización, objetivos, descripción, metodología, materiales, sugerencias y canción guía para su respectiva realización. Con este planteamiento se busca que estas actividades se ejecuten sin problema alguno en el tiempo estipulado Por tanto se tiene el anhelo que esta investigación contribuya a la formación en valores de la educación preescolar, teniendo como base distintos teóricos, trabajos de referencias y fases de estudios para llegar al trabajo final de una cartilla de rondas.