Examinando por Materia "Calidad de servicio"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Balanceador de carga utilizando algoritmos de calidad de servicio (QOS) en redes definidas por software (SDN)
    (2021-06-25) Sánchez Calderón, Javier David; Guzmán Pineda, Juan José; Gómez Gómez, Jorge E.
    Currently, with the constant demand growth of devices connected to the internet many times we see collapses in the network, hence surged the Software-Defined Networks (SDN), a new paradigm of nets and also a concept called load balance is added that in few words improves the response time of the servers which we are connected using different mechanisms according to need. This research addresses the topic of Load Balancing in Software-Defined Networks using Quality of Service algorithms to ensure and optimize the proper functioning of the network in terms of velocity and data traffic. The main objective is to perform and apply these algorithms in the SDN controller where the best route of all the links in the network is located to circulate the desired traffic between the desired hosts; it should be noted that the network is simulated in a virtual environment, with a tool called Mininet, within which all the network parameters are configured and can be attached to the SDN controller. In short, the algorithms were successfully applied and is appreciated the big difference between the before and after of the experiments, the improvements in the network is due to the delay time and the bandwidth according to the standards meets with Quality of Service; with the tabulation of all these data was created graphs where we see the trend of the values in the network states. As a conclusion we have that the quality of service algorithms are a good option for the realization of load balancers in this type of networks, whatever the type of data that manages the network, the improvements will always be noticed in the functioning of the network and the response times of the request made to the different servers.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Propuesta de intervención articulación intersectorial en pro de la racionalización de los servicios de urgencias pediátricas en la ESE Camu Cornelio V. Peña del municipio de Puerto Escondido. enero 2023- enero 2024
    (Universidad de Córdoba, 2024-08-22) Noriega Racero, Jesús Alberto; Balentine Quiñones, Minellys; Herrera Gutiérrez, Concepción
    La educación en salud es un pilar fundamental para el desarrollo sostenible y el bienestar de cualquier comunidad. Accesible para todas las comunidades, esta educación no solo empodera a los individuos con el conocimiento necesario para mantener y mejorar su salud, sino que también desempeña un papel crucial en la reducción de la afluencia de personas en los centros de salud. Cuando la población está bien informada sobre cómo prevenir y tratar dolencias menores, se promueve un comportamiento proactivo y responsable que minimiza la necesidad de asistencia profesional para situaciones no urgentes. Este conocimiento permite a las personas manejar afecciones menores de manera efectiva, evitando así la saturación de los servicios de salud con casos que no requieren intervención médica inmediata. La necesidad de una educación en salud accesible y de calidad se hace aún más evidente al considerar el impacto en la eficiencia y la organización de los centros de salud, como la ESE Camu Cornelio V. Al reducir el número de consultas innecesarias, se asegura que los recursos y el personal sanitario puedan concentrarse en aquellos pacientes que realmente necesitan atención urgente y especializada. Esto no solo optimiza el flujo de trabajo, sino que también mejora la calidad del servicio prestado, garantizando una atención más rápida y efectiva para quienes lo necesitan. En este contexto, la educación en salud se erige como una herramienta estratégica para fomentar un flujo constante y eficaz en los centros de salud, permitiendo una organización oportuna y un proceder adecuado. Al promover una comunidad informada y consciente de su propia salud, se contribuye significativamente a la sostenibilidad del sistema de salud, asegurando que los recursos se utilicen de manera óptima y que se mantenga un equilibrio entre la demanda y la capacidad de atención. Por lo tanto, invertir en programas educativos que difundan conocimientos básicos de salud entre la población es esencial. Este enfoque no solo mejora la salud general de la comunidad, sino que también fortalece el sistema de salud al prevenir la congestión y garantizar que aquellos que verdaderamente necesitan atención médica urgente la reciban sin demora.