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Factores que han desencadenado conductas suicidas en adolescentes que estudian en un colegio público de Sahagún en tiempos de pandemia

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dc.contributor.advisorAmador Ahumada, Concepción Elenaspa
dc.contributor.advisorSánchez Caraballo, Álvaro Antoniospa
dc.contributor.authorAviles Muentes, Laineth
dc.contributor.authorMartínez Caraballo, Marcela
dc.date.accessioned2022-09-03T03:06:33Z
dc.date.available2022-09-03T03:06:33Z
dc.date.issued2022-09-02
dc.description.abstractEl suicidio es un fenómeno social que se ha incrementado en todas las edades, en especial en los adolescentes considerándose un problema de salud pública. Cada año se suicidan cerca de 700.000 personas. Este estudio investigativo tuvo como objetivo analizar los principales factores que desencadenan la conducta suicida en tiempos de pandemia en los adolescentes de un colegio público de Sahagún para construir un referente teórico. Para realizarlo se elaboró un estudio descriptivo con enfoque cualitativo, utilizando la técnica de entrevista semiestructurada, mediante protocolo a 23 estudiantes entre 12 y 17 años. Los resultados determinaron que los factores incidentes sobre la conducta suicida son la violencia intrafamiliar; la baja autoestima, la soledad como parte del factor personal-social y del familiar; entre los factores protectores están las motivaciones que los impulsa a luchar por su vida, el valor de la amistad, se evidencia la importancia del apoyo en el sano desarrollo de la personalidad; el factor ambiente escolar es percibido como el espacio de vivencias buenas al sentir apoyo de sus compañeros o malas al sentir bullying; en el factor salud se reflejaron los sentimientos y emociones que desencadenó el tiempo de pandemia en sus vidas y finalmente el factor económico donde manifiestan el deseo de querer mejorar las condiciones de vida. Se puede concluir que la conducta suicida es considerada como un acto multifactorial y durante la pandemia estuvieron factores de riesgo en los adolescentes.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameEnfermerospa
dc.description.modalityTrabajos de Investigación y/o Extensiónspa
dc.description.tableofcontentsINTRODUCCIÓN .................................................................................12spa
dc.description.tableofcontents1. OBJETIVOS .....................................................................................15spa
dc.description.tableofcontents1.1 GENERAL ......................................................................................15spa
dc.description.tableofcontents1.2 ESPECÍFICOS ............................................................................... 15spa
dc.description.tableofcontents2. REFERENTE TEÓRICO .....................................................................16spa
dc.description.tableofcontents2.1 MARCO REFERENCIAL ..................................................................16spa
dc.description.tableofcontents2.2 MARCO LEGAL ...............................................................................21spa
dc.description.tableofcontents2.3 MARCO CONCEPTUAL .................................................................. 23spa
dc.description.tableofcontents2.3.1 Conducta suicida ......................................................................... 23spa
dc.description.tableofcontents2.3.2 Fantasía suicida ...........................................................................25spa
dc.description.tableofcontents2.3.3 Conducta suicida en la adolescencia .................................................27spa
dc.description.tableofcontents2.3.4 Pandemia por COVID-19 ................................................................28spa
dc.description.tableofcontents2.4 MARCO TEÓRICO ..........................................................................29spa
dc.description.tableofcontents3. METODOLOGÍA ...............................................................................34spa
dc.description.tableofcontents3.1 TIPO DE ESTUDIO .........................................................................34spa
dc.description.tableofcontents3.2 ESCENARIO DEL ESTUDIO..............................................................34spa
dc.description.tableofcontents3.3 POBLACIÓN.............. ....................................................................34spa
dc.description.tableofcontents3.3.1 Muestra ......................................................................................34spa
dc.description.tableofcontents3.3.2 Tipo de muestreo .........................................................................36spa
dc.description.tableofcontents3.4 UNIDAD DE ANÁLISIS ....................................................................36spa
dc.description.tableofcontents3.5 SUJETO DE ESTUDIO.................................................................... .36spa
dc.description.tableofcontents3.6 FUENTES DE INFORMACIÓN ........................................................ .36spa
dc.description.tableofcontents3.6.1 Criterios de inclusión .................................................................... 36spa
dc.description.tableofcontents3.6.2 Criterios de exclusión .................................................................... 37spa
dc.description.tableofcontents3.8 CRITERIOS DE SELECCIÓN PARA LOS INFORMANTES CLAVES ....... .37spa
dc.description.tableofcontents3.7 MÉTODO ......................................................................................37spa
dc.description.tableofcontents3.8 CRITERIOS DE SELECCIÓN PARA LOS INFORMANTES CLAVES ....... .37spa
dc.description.tableofcontents3.9 RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN ..............................................38spa
dc.description.tableofcontents3.10 ASPECTOS ÉTICOS .........................................................................44spa
dc.description.tableofcontents3.11 ASPECTOS DE PROPIEDAD INTELECTUAL .....................................45spa
dc.description.tableofcontents4. ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE LOS RESULTADOS....................................46spa
dc.description.tableofcontents4.1 CATEGORÍA: PERCEPCIÓN DE LA CONDUCTA SUICIDA.....................46spa
dc.description.tableofcontents4.2 CATEGORÍA: FACTOR PERSONAL-SOCIAL .......................................48spa
dc.description.tableofcontents4.3 CATEGORÍA: FACTOR FAMILIAR ......................................................54spa
dc.description.tableofcontents4.4 CATEGORÍA: FACTOR AMBIENTE EDUCATIVO ..................................62spa
dc.description.tableofcontents4.5 CATEGORÍA: FACTOR SALUD ..........................................................65spa
dc.description.tableofcontents4.6 CATEGORÍA: FACTOR ECONÓMICO .................................................69spa
dc.description.tableofcontents4.7 CATEGORIA EMERGENTE: PLANEACIÓN Y VIVENCIAS DEL INTENTO..71spa
dc.description.tableofcontentsCONCLUSIÓN......................................................................................75spa
dc.description.tableofcontentsRECOMENDACIONES ..........................................................................77spa
dc.description.tableofcontentsBIBLIOGRAFÍA ....................................................................................79spa
dc.description.tableofcontentsANEXOS ...........................................................................................90spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttps://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/6539
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias de la Saludspa
dc.publisher.placeMontería, Córdoba, Colombiaspa
dc.publisher.programEnfermeríaspa
dc.rightsCopyright Universidad de Córdoba, 2022spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.subject.keywordsSuicidal behaviorspa
dc.subject.keywordsSuicidal behavior in adolescencespa
dc.subject.keywordsSuicidal fantasyspa
dc.subject.keywordsCOVID-19 pandemicspa
dc.subject.proposalConducta suicidaspa
dc.subject.proposalConducta suicida en la adolescenciaspa
dc.subject.proposalFantasía suicidaspa
dc.subject.proposalPandemia por COVID-19spa
dc.titleFactores que han desencadenado conductas suicidas en adolescentes que estudian en un colegio público de Sahagún en tiempos de pandemiaspa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.contentTextspa
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