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Creación de una fundación musical como apoyo para el aprovechamiento del tiempo libre de niños, niñas y jóvenes en el municipio de Ciénaga de Oro – Córdoba

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dc.contributor.advisorZumaque Gómez, Nunilaspa
dc.contributor.authorArgumedo Regino, Eric David
dc.contributor.authorRamirez Padilla, Yessica Paola
dc.contributor.authorCastaño Durango, Ángel De Jesús
dc.date.accessioned2022-03-24T16:58:30Z
dc.date.available2022-03-24T16:58:30Z
dc.date.issued2022-03-21
dc.description.abstractEl presente trabajo fue realizado con el objetivo de: Crear una fundación musical, como apoyo para el aprovechamiento del tiempo libre de niños, niñas y jóvenes en el municipio de Ciénaga de Oro – Córdoba. Entre las estrategias metodológicas utilizadas, este trabajo de investigación se caracterizó por aplicar un paradigma cualitativo, con un enfoque de tipo Investigación Acción Participativa (IAP) y, se tuvo en cuenta, un universo poblacional conformado por 24.196 niños, niñas y jóvenes del municipio de Ciénaga de Oro, de los cuales se determinó una muestra representativa de tipo estadística de 378, así como también, se tomó como universo de referencia a 56 personas vinculadas con el arte de la música. De acuerdo con los objetivos planteados durante el proceso de investigación, este trabajo se dividió en tres importantes etapas como fueron: Diagnostico, Implementación de acciones y Avaluación y reflexión, cuyo proceso implicó, la utilización de la entrevista, la encuesta y la observación directa, como estrategias de obtención información. Entre sus resultados y conclusiones, se evidenció la presencia en el municipio de niños, niñas y jóvenes con vocación para la música, los cuales en su mayoría disponen de tiempo libre el cual lo dedican a actividades no provechosas. Así mismo, la falta de escenarios e instituciones para incentivar y promover estos talentos, por lo que se concluyó sobre la necesidad e importancia de crear una fundación musical que promueva esos talentos de los niños, niñas y jóvenes del municipio de Ciénaga de Oro, Córdoba, hacia la enseñanza y aprendizaje da la música como alternativa para el aprovechamiento del tiempo libre.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado(a) en Educación Artística con Énfasis en Músicaspa
dc.description.modalityCreación de Empresaspa
dc.description.tableofcontents1. RESUMEN............................................................................................................................... 12spa
dc.description.tableofcontents2. ABSTRACT............................................................................................................................. 13spa
dc.description.tableofcontents3. INTRODUCCIÓN................................................................................................................... 14spa
dc.description.tableofcontents4. PROBLEMÁTICA.................................................................................................................. 16spa
dc.description.tableofcontents4.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA...................................................................... 16spa
dc.description.tableofcontents4.2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA........................................................................... 17spa
dc.description.tableofcontents4.3. JUSTIFICACIÓN ........................................................................................................... 17spa
dc.description.tableofcontents4.4. ALCANCES..................................................................................................................... 19spa
dc.description.tableofcontents5. OBJETIVOS............................................................................................................................ 20spa
dc.description.tableofcontents5.1. OBJETIVO GENERAL ...................................................................................................... 20spa
dc.description.tableofcontents5.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS ........................................................................................ 20spa
dc.description.tableofcontents6. MARCO REFERENCIAL ..................................................................................................... 21spa
dc.description.tableofcontents6.1. ANTECEDENTES .......................................................................................................... 21spa
dc.description.tableofcontents6.1.1. Antecedentes históricos..................................................................................................... 21spa
dc.description.tableofcontents6.1.2. Antecedentes investigativos.......................................................................................... 24spa
dc.description.tableofcontents6.2. MARCO TEÓRICO ............................................................................................................ 28spa
dc.description.tableofcontents6.2. 1. La música ........................................................................................................................ 28spa
dc.description.tableofcontents6.2.2. Lineamientos curriculares de la educación artística ....................................................... 36spa
dc.description.tableofcontents6.2.3. El tiempo ......................................................................................................................... 37spa
dc.description.tableofcontents6.2. 5. El emprendimiento......................................................................................................... 46spa
dc.description.tableofcontentsEmprendimiento social ........................................................................................................... 47spa
dc.description.tableofcontents6.3. MARCO CONCEPTUAL .............................................................................................. 50spa
dc.description.tableofcontents6.4. MARCO LEGAL ............................................................................................................ 55spa
dc.description.tableofcontents7. METODOLOGIA ................................................................................................................... 60spa
dc.description.tableofcontents7.3. NATURALEZA DE LA INVESTIGACION................................................................ 60spa
dc.description.tableofcontents7.4. ENFOQUE DE INVESTIGACION............................................................................... 60spa
dc.description.tableofcontents7.5. POBLACION Y MUESTRA.......................................................................................... 61spa
dc.description.tableofcontents7.6. TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN..................................... 64spa
dc.description.tableofcontents7.7. FASES DE LA INVESTIGACIÓN ............................................................................... 65spa
dc.description.tableofcontents8. RESULTADOS........................................................................................................................ 67spa
dc.description.tableofcontents9. CONCLUSIONES................................................................................................................... 80spa
dc.description.tableofcontents10. REFERENCIAS .................................................................................................................. 81spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttps://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/5037
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educación y Ciencias Humanasspa
dc.publisher.placeMontería, Córdoba, Colombiaspa
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Basica con Enfasis en Educación Artística – Músicaspa
dc.rightsCopyright Universidad de Córdoba, 2022spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.subject.keywordsMusicspa
dc.subject.keywordsFree timespa
dc.subject.keywordsFoundationspa
dc.subject.keywordsPromotespa
dc.subject.keywordsMusic teachingspa
dc.subject.keywordsMusic learning.spa
dc.subject.proposalMusicaspa
dc.subject.proposalTiempo Librespa
dc.subject.proposalFundacionspa
dc.subject.proposalPromoverspa
dc.subject.proposalEnseñanza de la Músicaspa
dc.subject.proposalAprendizaje de la Músicaspa
dc.titleCreación de una fundación musical como apoyo para el aprovechamiento del tiempo libre de niños, niñas y jóvenes en el municipio de Ciénaga de Oro – Córdobaspa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
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