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Diseño, creación de contenido académico, apoyo y organización de información mediante herramientas digitales en la facultad de educación, en el programa de licenciatura en literatura y lengua Castellana, y la licenciatura en Informática y Medios Audiovisuales de la Universidad de Córdoba

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dc.contributor.advisorRangel Vellojin, Julio Joséspa
dc.contributor.authorVergara Fuentes, Cristian David
dc.date.accessioned2021-07-13T04:40:42Z
dc.date.available2021-07-13T04:40:42Z
dc.date.issued2021-07-12
dc.description.abstractEl presente informe exhibe de forma clara y concisa todo lo ejecutado y trabajado en el departamento de Literatura y Lengua Castellana en la Universidad de Córdoba, Montería, y el apoyo brindado en el último corte del primer semestre de 2021, al área de medios de la Licenciatura en Informática y Medios Audiovisuales. Esto se dio a cabo mediante la opción de grado: pasantías. Como pasante, fue previsto un cronograma de trabajo en un tiempo estipulado. Mis funciones fueron entregadas por el jefe de departamento Mauricio Burgos, quien describió todos los procesos y tareas efectuados durante este semestre, como la organización de presentaciones, ayuda para la visita de los pares académicos, manejo plataforma en línea (Google sites), atención a docentes, diseños de diferentes tipos, entre más. Además de esto, como se menciona anteriormente, también se brindó apoyo al área de medios de Licenciatura en Informática y Medios Audiovisuales en el último corte, coordinadas por mi tutor de pasantía Julio Rangel, y, trabajadas con la profesora Isabel Cristina Muñoz; donde se tuvieron diferentes funciones. A lo largo de este informe, se podrá ver con total convicción y en evidencia, todo lo realizado y aprobado, que se logró cumplir con las metas y objetivos establecidos. Todas las estrategias de trabajo se lograron, me ayudaron mejorar y superar expectativas, así como también, lograron que me adaptase a un entorno laboral que me ayudará a lo largo del tiempo.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado(a) en Informáticaspa
dc.description.modalityPasantíasspa
dc.description.tableofcontents1. Resumenspa
dc.description.tableofcontents2. Introducciónspa
dc.description.tableofcontents3. Objetivosspa
dc.description.tableofcontents3.1. Objetivo generalspa
dc.description.tableofcontents3.2. Objetivos específicosspa
dc.description.tableofcontents4. Descripción del problemaspa
dc.description.tableofcontents5. Justificaciónspa
dc.description.tableofcontents6. Referentes Teóricosspa
dc.description.tableofcontents6.1. Pares académicosspa
dc.description.tableofcontents6.2. TIC en la educaciónspa
dc.description.tableofcontents6.3. Google sitesspa
dc.description.tableofcontents7. Metodologíaspa
dc.description.tableofcontents7.1. Área de estudiospa
dc.description.tableofcontents7.2. Plan de trabajospa
dc.description.tableofcontents7.3. Cronograma de actividadesspa
dc.description.tableofcontents8. Resultadosspa
dc.description.tableofcontents9. Conclusionesspa
dc.description.tableofcontents10. Recomendacionesspa
dc.description.tableofcontents11. Bibliografíaspa
dc.description.tableofcontents12. Anexosspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttps://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/4305
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educación y Ciencias Humanasspa
dc.publisher.placeMontería, Córdoba, Colombiaspa
dc.publisher.programLicenciatura en Informática y Medios Audiovisualesspa
dc.rightsCopyright Universidad de Córdoba, 2021spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.subject.keywordsTeacher Support.ing
dc.subject.keywordsContent creation and design.ing
dc.subject.keywordsICT'sing
dc.subject.proposalAcompañamiento docente.spa
dc.subject.proposalCreación y diseño de contenido.spa
dc.subject.proposalTIC'sspa
dc.titleDiseño, creación de contenido académico, apoyo y organización de información mediante herramientas digitales en la facultad de educación, en el programa de licenciatura en literatura y lengua Castellana, y la licenciatura en Informática y Medios Audiovisuales de la Universidad de Córdobaspa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/submittedVersionspa
dcterms.referencesCNA. (s.f.). Pares Académicos. De: https://www.mineducacion.gov.co/CNA/1741/article-186793.htmlspa
dcterms.references+COMUNICAWEB. (s.f.). ¿Qué es Google Sites? ¿Cuáles son sus 4 ventajas? De: https://comunica-web.com/blog/marketing-digital/que-es-google-sites-cuales-son-sus-4-ventajas/spa
dcterms.referencesUNESCO. (s.f.). TIC en la Educación. De: Las TIC en la educación (unesco.org)spa
dspace.entity.typePublication
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa
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