Publicación: Sentidos y significados de las prácticas culturales de los jóvenes afrodescendientes pertenecientes a la organización OEACOR; un acercamiento para su ratificación identitaria
dc.contributor.advisor | Castro Puche, Ruby | spa |
dc.contributor.author | Paternina Pineda, Carmen Liliana | |
dc.date.accessioned | 2023-01-25T16:41:53Z | |
dc.date.available | 2023-01-25T16:41:53Z | |
dc.date.issued | 2023-01-24 | |
dc.description.abstract | El estudio denominado, “Sentidos y significados de las prácticas culturales de los jóvenes afrodescendientes pertenecientes a la organización OEACOR, un acercamiento para su ratificación identitaria”, tiene como objetivo principal, analizar los sentidos que se inscriben en las prácticas culturales de los jóvenes de la organización de etnias afrocolombianas de Córdoba, OEACOR, que ratifican su identidad. Para ello, se utiliza la metodología de enfoque cualitativo con un diseño etnográfico orientado por la técnica de observación participantes enmarcados en las categorías de identidad afrocolombiana, relaciones interpersonales y prácticas culturales. Encontrando como resultados que el auto reconocimiento sobre el origen, la historia de lo ancestral es fundamental para la identidad cultural. Donde, esta identidad es un asunto que trasciende el color de piel y cualquier aspecto biológico. Guardando, estrecha relación con las prácticas culturales y relaciones interpersonales. Con base en lo anterior, se establecen algunas conclusiones asociadas con la construcción de identidad desde la pluralidad de lo social como elemento identitario de la población afrodescendiente quienes buscan visibilizarse mediante manifestaciones propias de los jóvenes, siendo estas no estáticas, ni influencias del contexto colonial. Sino que, se proyectan como escuelas de formación profesional de los jóvenes de la organización para la reconfiguración identitaria de su cultura, en un espacio distinto permeado por otros factores, pero sin perder la esencia cultural Afrocolombiana. | spa |
dc.description.abstract | The study entitled, "Meaning of Afro-descendant youths to their cultural practices in the OEACOR organization; an approach for their identity ratification". The main objective of the study is to analyze the meanings that are inscribed in the cultural practices of the youths of the organization of Afro-Colombian ethnic groups of Córdoba, OEACOR, which ratify their identity. For this purpose, a qualitative approach methodology is used with an ethnographic design with observation technique framed in the categories of Afro-Colombian identity, interpersonal relationships, and cultural practices. The results show that the selfrecognition of the origin, the history of the ancestral is fundamental for the cultural identity. Where, this identity is a matter that transcends skin color and any biological aspect. It is closely related to cultural practices and interpersonal relationships. Based on the above, some conclusions associated with the construction of identity from the plurality of the social as an identity element of the Afro-descendant population who seek to make themselves visible through their own manifestations of young people, these being neither static nor influenced by the colonial context. Rather, they are projected as schools of professional training for the young people of the organization for the identity reconfiguration of their culture, in a different space permeated by other factors, but without losing the Afro-Colombian cultural essence | eng |
dc.description.degreelevel | Maestría | spa |
dc.description.degreename | Magíster en Ciencias Sociales | spa |
dc.description.modality | Trabajos de Investigación y/o Extensión | spa |
dc.description.tableofcontents | Resumen-----------------------------------------------------------11 | spa |
dc.description.tableofcontents | Abstract--------------------------------------------------------- 12 | spa |
dc.description.tableofcontents | Introducción----------------------------------------------------13 | spa |
dc.description.tableofcontents | CAPÍTULO I: DESCRIPCIÓN Y FORMULACIÓN DEL PROBLEMA -----------15 | spa |
dc.description.tableofcontents | 1.1. Descripción del Problema----------------------------------------------------------------- 15 | spa |
dc.description.tableofcontents | 1.1.1. Formulación del problema---------------------------------------------------------------- 20 | spa |
dc.description.tableofcontents | 1.1.2. Subpreguntas --------------------------------------------------------------------------------20 | spa |
dc.description.tableofcontents | 1.2. Justificación----------------------------------------------------------------------------------- 20 | spa |
dc.description.tableofcontents | 1.3. Objetivos---------------------------------------------------------------------------------------- 22 | spa |
dc.description.tableofcontents | 1.3.1. Objetivo General----------------------------------------------------------------------------- 22 | spa |
dc.description.tableofcontents | 1.3.2. Objetivos Específicos------------------------------------------------------------------------ 22 | spa |
dc.description.tableofcontents | CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO, ESTADO DEL ARTE Y MARCO LEGAL.--------- 23 | spa |
dc.description.tableofcontents | 2.1. Estado del arte------------------------------------------------------------------------------------23 | spa |
dc.description.tableofcontents | 2.1.1. Reflexiones generales sobre la configuración de un campo de estudio---------------23 | spa |
dc.description.tableofcontents | 2.1.2. Identidades afrocolombianas y prácticas culturales----------------------28 | spa |
dc.description.tableofcontents | 2.2.1. Construcción teórica en torno a la identidad: una apuesta sin garantías desde y sobre Stuart Hall--39 | spa |
dc.description.tableofcontents | 2.2.2. Bourdieu y su relación con los sentidos y las prácticas-----------------42 | spa |
dc.description.tableofcontents | 2.2.3. El Sentido como Construcción Social-----------------------------------44 | spa |
dc.description.tableofcontents | 2.2.4. Sentidos de las Prácticas Culturales de la Afrocolombianidad---------------------46 | spa |
dc.description.tableofcontents | 2.2.5. Relaciones: subjetividad política, objetividad, significados, acción sentido y estética desde las apreciaciones teóricas---51 | spa |
dc.description.tableofcontents | 2.3. Marco legal ------------------------------------------------------------------52 | spa |
dc.description.tableofcontents | 2.3.1. Enclaves históricas y legales de la presencia afro en Córdoba-------54 | spa |
dc.description.tableofcontents | 2.3.2. Reminiscencias de una organización afro-------------------------------------------55 | spa |
dc.description.tableofcontents | CAPÍTULO III: DISEÑO METODOLÓGICO---------------------------------------------------- 57 | spa |
dc.description.tableofcontents | 3.1. Enfoque de la investigación----------------------------------------------------57 | spa |
dc.description.tableofcontents | 3.2 Método de investigación--------------------------------------------------------58 | spa |
dc.description.tableofcontents | 3.3. Población y Muestra---------------------------------------------------------59 | spa |
dc.description.tableofcontents | 3.3.1. Población------------------------------------------------------------------ 59 | spa |
dc.description.tableofcontents | 3.3.2. Muestra------------------------------------------------------------------------59 | spa |
dc.description.tableofcontents | 3.4. Criterios de selección de la muestra----------------------------------------59 | spa |
dc.description.tableofcontents | 3.5. Técnicas e instrumentos de la investigación------------------------60 | spa |
dc.description.tableofcontents | 3.5.1. Fuentes primarias-----------------------------------------------------------62 | spa |
dc.description.tableofcontents | 3.5.2. Fuentes secundarias----------------------------------------------------63 | spa |
dc.description.tableofcontents | 3.6. Fases de la investigación--------------------------------------------------63 | spa |
dc.description.tableofcontents | 3.7. Análisis de la información------------------------------------- 64 | spa |
dc.description.tableofcontents | CAPÍTULO IV: ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS---------------------------------------- 66 | spa |
dc.description.tableofcontents | 4.1. Fase III: análisis de la información de la Investigación--------------------66 | spa |
dc.description.tableofcontents | 4.1.1. Análisis de los datos asociados con el objetivo específico N°1.--------66 | spa |
dc.description.tableofcontents | 4.1.2. Análisis de los datos asociados con el objetivo específico N°2.-------70 | spa |
dc.description.tableofcontents | 4.1.3. Análisis de los datos asociados con el objetivo específico N°3.-----75 | spa |
dc.description.tableofcontents | 4.2. Triangulación de la Información.--------------------------- 78 | spa |
dc.description.tableofcontents | CAPÍTULO V: CONCLUSIONES – RECOMENDACIONES----------------------------------- 81 | spa |
dc.description.tableofcontents | Clusiones----------------------------------------------------------------------------------------------- 81 | spa |
dc.description.tableofcontents | Recomendaciones---------------------------------------------------------------------------------- 86 | spa |
dc.description.tableofcontents | Referencias------------------------------------------------------------------------------------------ 88 | spa |
dc.description.tableofcontents | ANEXOS---------------------------------------------------------------------------------------------- 96 | spa |
dc.description.tableofcontents | Ilustración 1. Encuentro Virtual - Redes Sociales-------------------------- 75 | spa |
dc.description.tableofcontents | Ilustración 2. Encuentro Virtual - Redes Sociales------------------------------------------ 76 | spa |
dc.description.tableofcontents | Ilustración 3. Encuentro Virtual - Redes Sociales---------------------------------------------- 77 | spa |
dc.description.tableofcontents | Tabla 1. Tendencias Identificadas en el Estado del Arte. ------------------------------------36 | spa |
dc.description.tableofcontents | Tabla 2. Operacionalización de las categorías-----------------------------------------------64 | spa |
dc.description.tableofcontents | Tabla 3. Hallazgos asociados a las categorías y subcategorías.-------------------- 67 | spa |
dc.description.tableofcontents | Tabla 4. Estrategias de la organización étnica OEACOR.---------------------------------- 70 | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.identifier.uri | https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/6932 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad de Córdoba | |
dc.publisher.faculty | Facultad de Educación y Ciencias Humanas | spa |
dc.publisher.place | Montería, Córdoba, Colombia | spa |
dc.publisher.program | Maestría en Ciencias Sociales | spa |
dc.rights | Copyright Universidad de Córdoba, 2023 | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | spa |
dc.subject.keywords | Afrocolombian identity | spa |
dc.subject.keywords | Afrodescendancy | spa |
dc.subject.keywords | Cultural practices and exclusion | spa |
dc.subject.proposal | Identidad afrocolombiana | spa |
dc.subject.proposal | Afrodescendencia | spa |
dc.subject.proposal | Prácticas culturales y exclusión | spa |
dc.title | Sentidos y significados de las prácticas culturales de los jóvenes afrodescendientes pertenecientes a la organización OEACOR; un acercamiento para su ratificación identitaria | spa |
dc.type | Trabajo de grado - Maestría | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
dc.type.content | Text | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TM | |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/submittedVersion | spa |
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