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Influencia de la tecnología en el cuidado de pacientes críticos en una Unidad de Cuidados Intensivos. Montería, 2022

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dc.contributor.advisorCampos Casarrubia, Irina Maudithspa
dc.contributor.authorTordecilla Yepez, Kerly Yuliethspa
dc.contributor.authorMejia Morales, Ruben Dariospa
dc.contributor.authorPaternina Vega, Elizabethspa
dc.date.accessioned2023-01-28T01:42:18Z
dc.date.available2023-01-28T01:42:18Z
dc.date.issued2023-01-27
dc.description.abstractObjetivo. Establecer la influencia tecnológica en el cuidado que brinda el profesional de enfermería a los pacientes críticos en una unidad de cuidados intensivos de una institución hospitalaria en el segundo semestre 2022. Metodología. Estudio descriptivo transversal con enfoque cuantitativo. La población estuvo conformada por 19 profesionales de Enfermería, a quienes se les aplicó el Instrumento de Competencia Tecnológica como Cuidado en su versión español. Resultados. El comportamiento sociodemográfico de los profesionales de Enfermería que laboran en unidades de cuidados intensivos mostró un predominio de edad los 31 a 35 años (42%), siendo más frecuente el sexo femenino (84%), de los cuales la mayoría (68%) no cuentan con estudio de postgrado. Predominó en los profesionales una experiencia laboral entre 5 a 10 años (48%). Se determinó que el enfermero en muchas ocasiones no percibe la tecnología como una oportunidad para brindar un mejor cuidado, sino que por el contrario genera o limita el contacto humano y con ello el conocer al paciente más allá de las variables que genera el aparato tecnológico. Conclusión. El concepto de cuidado se encuentra actualmente en las unidades de cuidados intensivos centrado en el aparato tecnológico (bomba de infusión, ventilador mecánico, líneas arteriales) más que en el mismo paciente, como limitante al actuar de enfermería con respecto a su deber ser, ética y disciplinar.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameEnfermero(a)spa
dc.description.modalityTrabajos de Investigación y/o Extensiónspa
dc.description.tableofcontentsINTRODUCCIÓN 12spa
dc.description.tableofcontents1. OBJETIVOS 16spa
dc.description.tableofcontents1.1. GENERAL 16spa
dc.description.tableofcontents1.2. ESPECÍFICOS 16spa
dc.description.tableofcontents2. MARCO DE REFERENCIA 17spa
dc.description.tableofcontents2.1. ANTECEDENTES HISTORICOS 17spa
dc.description.tableofcontents2.2. ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS 19spa
dc.description.tableofcontents2.3. MARCO TEÓRICO 23spa
dc.description.tableofcontents2.3.1. Teoría de la competencia tecnológica como cuidado de enfermería 24spa
dc.description.tableofcontents2.3.2. Instrumento de competencia tecnológica como cuidado de enfermería 25spa
dc.description.tableofcontents2.4. MARCO CONCEPTUAL 27spa
dc.description.tableofcontents2.4.1. Cuidado de enfermería 27spa
dc.description.tableofcontents2.4.2. Paciente crítico 28spa
dc.description.tableofcontents2.4.3. Unidades de cuidados intensivos (UCI) 28spa
dc.description.tableofcontents2.4.4. Competencia Tecnológica 29spa
dc.description.tableofcontents2.5. MARCO LEGAL 29spa
dc.description.tableofcontents3. DISEÑO METODOLÓGICO 31spa
dc.description.tableofcontents3.1. TIPO DE ESTUDIO 31spa
dc.description.tableofcontents3.2. ESCENARIO DE ESTUDIO 31spa
dc.description.tableofcontents3.3. POBLACIÓN 31spa
dc.description.tableofcontents3.4. UNIDAD DE ANÁLISIS 32spa
dc.description.tableofcontents3.5. CRITERIOS DE INCLUSIÓN 32spa
dc.description.tableofcontents3.6. CRITERIOS DE EXCLUSIÓN 32spa
dc.description.tableofcontents3.7. RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN 32spa
dc.description.tableofcontents3.8. PRUEBA PILOTO. 33spa
dc.description.tableofcontents3.9. PROCESAMIENTO Y ANALISIS DE LOS DATOS 34spa
dc.description.tableofcontents3.10. ASPECTOS ÉTICOS 34spa
dc.description.tableofcontents4. ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE LOS RESULTADSOS 35spa
dc.description.tableofcontents4.1. CARACTERÍSTICAS SOCIODEMOGRÁFICA DE LOS PROFESIONALES DE ENFERMERÍA EN IPS DE III NIVEL EN MONTERÍA, 2022. 35spa
dc.description.tableofcontents4.2. INFLUENCIA TECNOLÓGICA SEGÚN LAS DIMENSIONES: CONOCER ES CUIDAR, VALORES PROFESIONALES Y DISCIPLINARES DE ENFERMERÍA, CUIDADO Y ÉTICA, CUIDADO HUMANO, COMPETENCIA TECNOLÓGICA DEL INSTRUMENTO TCCN (TECHNOLOGICAL COMPETENCY AS CARING IN NURSING) EN LA VERSIÓN EN ESPAÑOL EN UNA UNIDAD DE CUIDADO INTENSIVOS. 38spa
dc.description.tableofcontents4.2.1. Dimensión a: conocer es cuidar 38spa
dc.description.tableofcontents4.2.2. Dimensión B: Valores profesionales y disciplinares de enfermería. 40spa
dc.description.tableofcontents4.2.3. Dimensión C: Cuidado y ética 43spa
dc.description.tableofcontents4.2.4. Dimensión D: Competencia tecnológica 44spa
dc.description.tableofcontents4.2.5. Dimensión E: Sanación 46spa
dc.description.tableofcontents4.2.6. Dimensión F: Cuidado humano. 48spa
dc.description.tableofcontentsCONCLUSIONES 51spa
dc.description.tableofcontentsRECOMENDACIONES 54spa
dc.description.tableofcontentsBIBLIOGRAFÍA 56spa
dc.description.tableofcontentsANEXOS 62spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttps://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/6957
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias de la Saludspa
dc.publisher.placeMontería, Córdoba, Colombiaspa
dc.publisher.programEnfermeríaspa
dc.rightsCopyright Universidad de Córdoba, 2023spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.subject.keywordsTechnological competenceeng
dc.subject.keywordsNursing careeng
dc.subject.keywordsIntensive care unitseng
dc.subject.proposalCompetencia tecnológicaspa
dc.subject.proposalCuidado de Enfermeríaspa
dc.subject.proposalUnidades de cuidados intensivosspa
dc.titleInfluencia de la tecnología en el cuidado de pacientes críticos en una Unidad de Cuidados Intensivos. Montería, 2022spa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
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