Publicación:
Tamizaje para riesgo de alteraciones en la salud mental de adolescentes escolarizados. Cereté-Córdoba, 2024

Vista sencilla de ítem
dc.audience
dc.contributor.advisorCadavid Velásquez, Lurky Esther
dc.contributor.authorRamos Ramos, María Jose
dc.contributor.authorArrieta Gonzalez, Jorge Andres
dc.contributor.educationalvalidatorHerrera Guerra, Eugenia Del pilar
dc.contributor.juryRipoll Garcia, Luz Dari
dc.contributor.juryMartinez Lara, Sarly Milena
dc.date.accessioned2024-07-03T13:02:36Z
dc.date.available2024-07-03T13:02:36Z
dc.date.issued2024-07-02
dc.description.abstractObjetivo. Describir el riesgo de alteraciones en salud mental que tienen los adolescentes escolarizados de una institución educativa oficial del municipio de Cereté-Córdoba, matriculados en el año 2024. Materiales y métodos. Estudio descriptivo, transversal con enfoque cuantitativo. La población correspondió a un total de 252 adolescentes de una institución educativa oficial matriculados en el ciclo académico del año 2024. Se aplicaron los instrumentos Reporting Questionnaire for Children (RQC) de la OMS y Self Report Questionnaire (SRQ) de Harding y Cols. Los datos fueron analizados según la estadística descriptiva. Durante todo el estudio se cumplió con los criterios éticos de la investigación. Resultados. Se encuestaron 152 adolescentes entre 12 y 17 años. El 69% presentó al menos un síntoma de riesgo de las alteraciones en salud mental evaluadas en los instrumentos empleados. De acuerdo a RQC (n= 124) los síntomas de riesgo más frecuentes en las edades de 12 a 15 años, fueron estrés y ansiedad (21%) y los relacionados a depresión o trastorno del espectro autista (TEA) (32,3%), mientras que con SRQ ¼ de los adolescentes (n= 28) tuvieron síntomas de riesgo para ansiedad y depresión. Conclusiones. Se identificaron comportamientos que podrían contribuir con el porcentaje elevado de adolescentes en riesgo, para RQC con un 63,7%, el habla inadecuada y la interacción social disminuida son las conductas más frecuentes, y para SRQ con un 92,8%, el poco interés en actividades rutinarias y el más sobresaliente la sensación de temor con facilidad. Palabras clave. Adolescente, Salud Mental, Institución Académica, Desarrollo del Adolescente, Servicios de Salud Mental Escolar, alteraciones de salud mental (Fuente: DeCS - MeSH).spa
dc.description.abstractObjective. Describe the risk of mental health alterations in adolescents enrolled in an official educational institution in the municipality of Cereté-Córdoba, enrolled in the year 2024. Materials and methods. Descriptive, cross-sectional study with a quantitative approach. The population corresponded to a total of 252 adolescents from an official educational institution enrolled in the academic year 2024. The instruments Reporting Questionnaire for Children (RQC) of the WHO and Self Report Questionnaire (SRQ) of Harding et al. were applied. The data were analyzed according to descriptive statistics. The ethical criteria of the research were met throughout the study. Results. 152 adolescents between 12 and 17 years old were surveyed. 69% presented at least one risk symptom for mental health alterations evaluated in the instruments used. According to RQC (n= 124), the most frequent risk symptoms in the ages of 12 to 15 were stress and anxiety (21%) and those related to depression or autism spectrum disorder (ASD) (32.3%), while with SRQ ¼ of the adolescents (n= 28) had risk symptoms for anxiety and depression. Conclusions. Behaviors that could contribute to the high percentage of adolescents at risk were identified: for RQC with 63.7%, inappropriate speech and decreased social interaction are the most frequent behaviors, and for SRQ with 92.8%, the little interest in routine activities and the most outstanding the feeling of fear easily. Keywords. Adolescent, Mental Health, Academic Institution, Adolescent Development, School Mental Health Services, mental health disorders.eng
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameEnfermero(a)
dc.description.modalityTrabajos de Investigación y/o Extensión
dc.description.tableofcontentsRESUMEN…...11spa
dc.description.tableofcontentsINTRODUCCIÒN……13spa
dc.description.tableofcontents1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 15spa
dc.description.tableofcontents1.1 DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA 15spa
dc.description.tableofcontents1.2 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA 21spa
dc.description.tableofcontents1.3 SISTEMATIZACIÓN DEL PROBLEMA 21spa
dc.description.tableofcontents2 JUSTIFICACIÓN 22spa
dc.description.tableofcontents3 OBJETIVOS 27spa
dc.description.tableofcontents3.1 GENERAL 27spa
dc.description.tableofcontents3.2 ESPECÍFICOS 27spa
dc.description.tableofcontents4 MARCO DE REFERENCIA 28spa
dc.description.tableofcontents4.1 ANTECEDENTES HISTÓRICOS 28spa
dc.description.tableofcontents4.2 ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS 33spa
dc.description.tableofcontents4.3 MARCO TEÓRICO 40spa
dc.description.tableofcontents4.3.1 La teoría Psicosocial de Erik Erikson …….39spa
dc.description.tableofcontents4.3.2 Ansiedad……..45spa
dc.description.tableofcontents4.3.3 Depresión….45spa
dc.description.tableofcontents4.3.4 Psicosis…….45spa
dc.description.tableofcontents4.3.5 Convulsión…46spa
dc.description.tableofcontents4.3.6 Alcoholismo….46spa
dc.description.tableofcontents4.3.7 Trastorno del espectro autista…46spa
dc.description.tableofcontents4.4 DEFINICIÓN DE LOS CONCEPTOS CENTRALES DEL ESTUDIO 47spa
dc.description.tableofcontents4.1.1 Adolescencia. 47spa
dc.description.tableofcontents4.1.2 Salud mental del adolescente. 47spa
dc.description.tableofcontents4.1.3 Factores que afectan a la salud mental del adolescente. 48spa
dc.description.tableofcontents4.1.4 Tamizaje de riesgo de salud mental. 48spa
dc.description.tableofcontents4.1.5 Institución educativa.. 48spa
dc.description.tableofcontents4.5 MARCO LEGAL 49spa
dc.description.tableofcontents5 DISEÑO METODOLÓGICO 52spa
dc.description.tableofcontents5.1 TIPO DE ESTUDIO 52spa
dc.description.tableofcontents5.2 ESCENARIO DEL ESTUDIO 52spa
dc.description.tableofcontents5.3 POBLACIÓN 53spa
dc.description.tableofcontents5.4 MUESTRA 53spa
dc.description.tableofcontents5.4.1 Cálculo de la muestra. 53spa
dc.description.tableofcontents5.4.2 Tipo de muestreo. 54spa
dc.description.tableofcontents5.4.3 Selección de la muestra. 54spa
dc.description.tableofcontents5.5 CRITERIOS DE INCLUSIÓN 55spa
dc.description.tableofcontents5.6 CRITERIOS DE EXCLUSIÓN 55spa
dc.description.tableofcontents5.7 RECOLECCIÓN DE LOS DATOS 55spa
dc.description.tableofcontents5.7.1 Procedimiento para obtener los datos. 55spa
dc.description.tableofcontents5.7.2 Instrumentos. 56spa
dc.description.tableofcontents5.8 PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS DE LOS DATOS 58spa
dc.description.tableofcontents5.9 ASPECTOS ÉTICOS 58spa
dc.description.tableofcontents5.9.1 Principios éticos 58spa
dc.description.tableofcontents5.9.2 Riesgo ético 59spa
dc.description.tableofcontents5.9.3 Consentimiento informado 60spa
dc.description.tableofcontents6 RESULTADOS Y DISCUSIÓN 61spa
dc.description.tableofcontents6.1 CARACTERÍSTICAS SOCIODEMOGRÁFICAS Y FAMILIARES DE LOS ADOLESCENTES ESCOLARIZADOS SUJETOS DE ESTUDIO. 61spa
dc.description.tableofcontents6.2 TAMIZAJE PARA RIESGO DE ALTERACIONES EN SALUD MENTAL DE LOS ADOLESCENTES ESCOLARIZADOS SUJETOS DE ESTUDIO 65spa
dc.description.tableofcontents7 CONCLUSIONES 74spa
dc.description.tableofcontents8 RECOMENDACIONES 76spa
dc.description.tableofcontents9 BIBLIOGRAFÍA 78spa
dc.description.tableofcontents10 ANEXOS 91spa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad de Córdoba
dc.identifier.reponameRepositorio universidad de Córdoba
dc.identifier.repourlhttps://repositorio.unicordoba.edu.co
dc.identifier.urihttps://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/8326
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Córdoba
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias de la Salud
dc.publisher.placeMontería, Córdoba, Colombia
dc.publisher.programEnfermería
dc.relation.referencesACOSTA, Daniela, et al. Salud mental de adolescentes y jóvenes víctimas de desplazamiento forzado en Colombia. En: Revista CES Psicología. [En Línea]. 2019. vol. 12, nro. 2. p. 1-19. [Consultado: el 19 de octubre, 2023]. ISSN 20113080. Disponible en: http://ezproxyucor.unicordoba.edu.co:2095/10.21615/cesp.12.3.1
dc.relation.referencesAGUDELO, Felipe, et al. Síntomas depresivos en cuidadores y su relación con problemas afectivos y comportamentales en niños, niñas y adolescentes. En: SCIELO. [En línea]. Octubre, 2022. [Consultado: el 25 de mayo, 2024]. Disponible en: https://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S2452-60532022000500709&script=sci_arttext
dc.relation.referencesAGUILAR, Baltasar. Los contornos de la enfermedad. En: SCIELO - Scientific Electronic Library Online [En línea]. Agosto, 2015. [Consultado: el 12 de octubre, 2023]. Disponible en: https://acortar.link/qe2Msw
dc.relation.referencesAGUIRRE, Antonia, et al. What are the barriers, facilitators and interventions targeting help-seeking behaviours for common mental health problems in adolescents? A systematic review. En: National library of medicine. [En línea]. 11, June, 2022. vol. 20, nro. 1. p. 293. [Consultado: el 16 de octubre, 2023]. Disponible en: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/32527236/
dc.relation.referencesALCÁZAR, Nuria. DE LA MORENA, Nerea. RODRIGUEZ, Alba. Utilidad práctica del modelo de travelbee en Enfermería de salud mental. En: Colegio Oficial de Enfermería de Madrid. [En línea]. 05, Mayo, 2017. p. 1-18. [Consultado: el 13 de octubre, 2023]. Disponible en Internet: https://acortar.link/EdjIh8
dc.relation.referencesÁLVAREZ, José. ESTEBAN, Ramón. Fundamentos de psicopatología psicoanalítica. En: Academia. [En línea]. 2004. p. 34-35. [Consultado: el 12 de octubre, 2023]. ISBN 84-9756-172-4. Disponible en: https://www.academia.edu/24535782/Fundamentos_de_psicopatolog%C3%ADa_psicoanal%C3%ADtica
dc.relation.referencesAPREDA, Gustavo. Hacia una integración del estatuto epistemológico de la psiquiatría. En: Repositorio Institucional de la UNLP. [En línea]. 18, Junio, 2004. p. 142. [Consultado: el 14 de octubre, 2023]. Disponible en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/5380
dc.relation.referencesARANGO, Augusto. Aspectos conceptuales de la enseñanza de la psiquiatría en Colombia. En: Revista Colombiana de Psiquiatría. [En línea]. Septiembre, 2012. vol. 41, nro. 12. p. 11. [Consultado: el 17 de octubre, 2023]. ISSN: 0034-7450. Disponible en: https://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/bitstream/10906/81188/1/arango_aspectos_conceptuales_2012.pdf
dc.relation.referencesARANGO, María, et al. Factores asociados con el comportamiento suicida en adolescentes. Estudio poblacional. En: Revista Colombiana de Psiquiatría. [En línea]. Septiembre, 2021. [Consultado: el 15 de octubre, 2023]. Disponible en: https://ezproxyucor.unicordoba.edu.co:2054/science/article/abs/pii/S0034745021001438
dc.relation.referencesARREDONDO, Claudia. SILES, José. Tecnología y Humanización de los Cuidados: Una mirada desde la Teoría de las Relaciones Interpersonales. En: Scielo. [En línea]. 2009. vol. 18, nro. 1. p. 32-36. [Consultado: el 13 de octubre, 2023]. Disponible en: https://scielo.isciii.es/scielo.php?pid=S1132-12962009000100007&script=sci_abstract
dc.relation.referencesBERGER, Fred. Psicosis. En: Medlineplus. [En línea]. 30, Abril, 2022. [Consultado: el 12 de junio, 2024]. Disponible en: https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/anxiety-disorders
dc.relation.referencesBOERE, George. Teorías de la personalidad. En: Doctutor. [En línea]. 2002. [Consultado: el 02 de noviembre, 2023]. Disponible en: https://www.doctutor.es/wp-content/uploads/2011/11/Eriksson-Teorias-de-la-personalidad.pdf
dc.relation.referencesBOLAÑOS, Ana. Percepción de carga de un grupo de cuidadores de adolescentes con parálisis cerebral. En: SCIELO. [En línea]. 22, Noviembre, 2022. [Consultado: el 25 de mayo, 2024]. Disponible en: https://scielo.isciii.es/scielo.php?pid=S1695-61412022000400015&script=sci_arttext
dc.relation.referencesBORDIGNON, Nelson. El desarrollo psicosocial de Eric Erikson. El diagrama epigenético del adulto. En: Revista la Salle. [En línea]. 21, Octubre, 2006. [Consultado: el 02 de noviembre, 2023]. Disponible en: http://repository.unilasallista.edu.co/dspace/bitstream/10567/384/1/p5063_ARTICULO%20ERICK%20ERICKSON.pdf
dc.relation.referencesBUITRAGO, Francisco, et al. Prevención de los trastornos de la salud mental en atención primaria. Actualización PAPPS 2018. En: Atención primaria. [En línea]. Mayo, 2018. vol. 50, p. 83-108. [Consultado: el 15 de octubre, 2023]. Disponible en: https://ezproxyucor.unicordoba.edu.co:2129/10.1016/S0212-6567(18)30364-0
dc.relation.referencesCÁCERES, María, et al. Beneficios del rol de Enfermería en salud escolar, implementación a nivel internacional. Revisión sistemática. En: Revista Chilena de derecho. [En línea]. Julio, 2021. [Consultado: el 01 de abril, 2023]. Disponible en: https://revistachilenadederecho.uc.cl/index.php/RHE/article/view/31127/33649
dc.relation.referencesCARAVEO, Jorge. Cuestionario breve de tamizaje y diagnóstico de problemas de salud mental en niños y adolescentes: confiabilidad, estandarización y validez de construcción. Primera parte. En: SCIELO. División de Investigaciones Epidemiológicas y Psicosociales. [En línea]. 06, Diciembre, 2006. [Consultado: el 30 de Abril, 2024]. Disponible en: https://www.scielo.org.mx/pdf/sm/v29n6/0185-3325-sm-29-06-65.pdf
dc.relation.referencesCARREÓN, Wael. Erik Erikson y el desarrollo psicosocial deficiente como camino a las conductas antisociales y criminales. En: Alternativas psicológicas. [En línea]. Julio, 2023. [Consultado: el 02 de noviembre, 2023]. Disponible en: https://www.alternativas.me/attachments/article/305/8.%20Hikal%20Wael.pdf
dc.relation.referencesCASAÑAS, Rocío, et al. Literacy programs for the promotion of mental health in the school setting. SESPAS Report 2020. En: Sciencedirect. [En línea]. 07, June, 2020. [Consultado: el 23 de septiembre, 2023]. Disponible en: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0213911120301497
dc.relation.referencesCOLOMBIA. CONGRESO DE COLOMBIA. Ley 1616. (21, Enero, 2013). Por medio de la cual se expide la ley de salud mental y se dictan otras disposiciones. En: Minsalud. Enero, 2013. p. 1. [Consultado: el 01 de abril, 2023]. Disponible en: https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/DIJ/ley1616del21deenero2013.pdf
dc.relation.referencesCOLOMBIA. CONGRESO DE LA REPÚBLICA DE COLOMBIA. Proyecto de ley 389. (19, abril, 2020). Por medio de la cual se promueve la atención preventiva en la salud mental en entornos escolares, se modifica parcialmente la 1616 de 2013 y se dictan otras disposiciones. [En línea]. Bogotá D.C. Congreso de la república. 2020. [Consultado: el 23 de octubre, 2023]. Disponible en: https://www.camara.gov.co/sites/default/files/202205/prop%20proy%20ley%203892020.pdf
dc.relation.referencesCOLOMBIA. CONGRESO DE LA REPÚBLICA. Ley 911. (05, octubre, 2004). Por la cual se dictan disposiciones en materia de responsabilidad deontológica para el ejercicio de la profesión de Enfermería en Colombia; se establece el régimen disciplinario correspondiente y se dictan otras disposiciones. En: Diario oficial. [En línea]. Octubre, 2004. Nro. 45.693. p .1. [Consultado: el 27 de octubre, 2023]. Disponible en: https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-105034_archivo_pdf.pdf
dc.relation.referencesCOLOMBIA. EL CONGRESO DE COLOMBIA. Ley estatutaria 1751. (16, Febrero, 2015). Por medio de la cual se regula el derecho fundamental a la salud y se dictan otras disposiciones. [En línea]. Bogotá D.C.: Ministerio, 2018. p. 1. [Consultado: el 23 de octubre, 2023]. Disponible en: https://www.minsalud.gov.co/Normatividad_Nuevo/Ley%201751%20de%202015.pdf
dc.relation.referencesCOLOMBIA. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Ley 1620. (15, Marzo, 2013). Por la cual se crea el sistema nacional de convivencia escolar y formación para el ejercicio de los derechos humanos y mitigación de la violencia escolar. [En línea]. Bogotá D.C. 2013. p. 7. [Consultado: el 02 de mayo, 2024]. Disponible en: https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles327397archivopdf_proyecto_decreto.pdf
dc.relation.referencesCOLOMBIA. MINISTERIO DE LA PROTECCIÓN SOCIAL. Ley 1098. (08, Noviembre, 2006). Por la cual se expide el código de la infancia y la adolescencia. En: ICBF. [En línea]. Noviembre, 2006. p. 9. [Consultado: el 23 de octubre, 2023]. Disponible en: https://www.icbf.gov.co/sites/default/files/codigoinfancialey1098.pdf
dc.relation.referencesCOLOMBIA. MINISTERIO DE SALUD Y PROTECCIÓN SOCIAL. Resolución 3280. (02, Agosto, 2018). Por medio de la cual se adoptan los lineamientos técnicos y operativos de la ruta integral de atención para la promoción y mantenimiento de la salud. Bogotá D.C. Ministerio. 2018. [Consultado: el 20 de marzo, 2024]. Disponible en: https://www.minsalud.gov.co/Normatividad_Nuevo/Resoluci%C3%B3n%20No.%203280%20de%2020183280.pdf
dc.relation.referencesCOLOMBIA. MINISTERIO DE SALUD Y PROTECCIÓN SOCIAL. Resolución 4886. (07, Noviembre, 2018). Por la cual se adopta la Política Nacional de Salud Mental. [En línea]. Bogotá D.C.: Ministerio, 2018. p. 1. [Consultado: el 23 de octubre, 2023]. Disponible en: https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/DIJ/resolucion488de2018.pdf
dc.relation.referencesCOLOMBIA. MINISTERIO DE SALUD Y PROTECCIÓN SOCIAL. Resolución 8430. (04, octubre, 1993). Por la cual se establecen las normas científicas, técnicas y administrativas para la investigación en salud. [En línea]. Bogotá: El Ministerio, 1993. Nro. 8430. p.3. [Consultado: el 27 de octubre, 2023]. Disponible en: https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/DIJ/RESOLUCION8430DE1993.pdf
dc.relation.referencesCONSEJO NACIONAL DE SEGURIDAD SOCIAL EN SALUD. Acuerdo número 117. (14, Octubre, 2010). Por el cual se establece el obligatorio cumplimiento de las actividades, procedimientos e intervenciones de demanda inducida. [En línea]. Bogotá D.C. Ministerio. 2010. [Consultado: el 27 de septiembre, 2023]. Disponible en: https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/DIJ/Acuerdo-117-de-1998.pdf
dc.relation.referencesCRUZ, Viviana. GÓMEZ, Carlos. RINCÓN, Carlos. Salud mental y uso de sustancias psicoactivas en adolescentes colombianos. En: Salud y adicciones. [En línea]. 2018. vol. 18, nro. 1. p. 97. [Consultado: el 15 de octubre, 2023]. ISSN 15785319. Disponible en: https://acortar.link/9vz43y
dc.relation.referencesCUARTAS, Melissa. ¿Cuánto cuesta vivir en Colombia? En: Universidad de Antioquia. [En línea]. 25, Abril, 2023. [Consultado: el 20 de abril, 2024]. Disponible en: https://n9.cl/qaroe
dc.relation.referencesDE ARCO, Oneys. SUAREZ, Zuleima. Rol de los profesionales de Enfermería en el sistema de Salud Colombiano. En: Universidad y Salud. [En línea]. 13, Abril, 2018. [Consultado: el 25 de septiembre, 2023]. Disponible en: http://www.scielo.org.co/pdf/reus/v20n2/0124-7107-reus-20-02-00171.pdf
dc.relation.referencesDIAZ, Sara. La adicción a los smartphones y su efecto en la salud mental de los adolescentes. En: Universidad de Coruña. [En línea]. Junio, 2022. p.39. [Consultado: el 18 de mayo, 2024]. Disponible en: https://ruc.udc.es/dspace/bitstream/handle/2183/32413/DiazSantanoSaraTFG2022.pdf?sequence2
dc.relation.referencesDOYI, Arthur. Teorías sobre el desarrollo adolescente. En: Terapia Online. [En línea]. [Consultado: el 29 de octubre, 2023]. Disponible en: https://psiqueyeros.wordpress.com/psicologia-evolutiva/adolescencia/teorias-sobre-el-desarrollo-adolescente/
dc.relation.referencesERIK ERIKSON. Teoría de la identidad. En: Slideshare. [En línea]. 17, Agosto, 2020. [Consultado: el 28 de octubre, 2023]. Disponible en: https://es.slideshare.net/WilmanAndres1/erik-erikson-teoria-de-la-identidad
dc.relation.referencesFACULTAD DE MEDICINA UBA. Concepto de Salud Mental. En: Universidad de Buenos Aires. [En línea]. 13, Junio, 2005. [Consultado: el 17 de octubre, 2023]. Disponible en: https://www.fmed.uba.ar/sites/default/files/202003/1%20%20UNIDAD%201%20%20Introducción%20Parte%201.pdf
dc.relation.referencesFAYA, Mar. GRAELL, Montserrat. Mental health care for children and adolescents in Spain. Past and present status and future perspectives. En: pediatric annals. [En línea]. January, 2021. vol. 94, p. 1-3. [Consultado: el 14 de octubre, 2023]. Disponible en: https://ezproxyucor.unicordoba.edu.co:2129/10.1016/j.anpedi.2020.11.015
dc.relation.referencesFEIXA, Carles. Identidad, juventud y crisis: El concepto de crisis en las teorías sobre la juventud. En: Revista Española de Sociología. [En línea]. Diciembre, 2020. [Consultado: el 27 de Octubre, 2023]. Disponible en: https://repositori.upf.edu/bitstream/handle/10230/46145/Feixa_res_iden.pdf?sequence=1&isAllowd
dc.relation.referencesFONDO DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA INFANCIA. Cinco pilares esenciales para promover y proteger la salud mental y el bienestar psicosocial en las escuelas y los entornos de aprendizaje En: UNICEF. [En línea]. 2022, p. 1-5. [Consultado: el 06 de abril, 2024]. Disponible en: https://www.unicef.org/media/137741/file/Promoting%20and%20protecting%20mental%20health%20in%20schools%20and%20learning%20environments.pdf
dc.relation.referencesFONDO DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA INFANCIA. El impacto del COVID-19 en la salud mental de adolescentes y jóvenes. En: Unicef. [En línea]. 2020. [Consultado: el 18 de mayo, 2024]. Disponible en: https://www.unicef.org/lac/el-impacto-del-covid-19-en-la-salud-mental-de-adolescentes-y-j%C3%B3venes
dc.relation.referencesFONDO DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA INFANCIA. Más del 20% de los adolescentes de todo el mundo sufren trastornos mentales. En: UNICEF México. [En línea]. 05, Noviembre, 2019. [Consultado: el 27 de septiembre, 2023]. Disponible en: https://www.unicef.org/mexico/comunicadosprensa/m%C3%A1sdel20delosadolescentes-de-todo-el-mundo-sufren-trastornos-mentales
dc.relation.referencesFRANCO, Lauren. Deterioro de la salud mental de niños y adolescentes en Bogotá, ¿qué está pasando? En: Periódico UNAL. [En línea]. 09, Octubre, 2023. [Consultado: el 18 de mayo, 2024]. Disponible en: https://periodico.unal.edu.co/articulos/estudio-revela-deterioro-de-la-salud-mental-de-ninosyadolescentes-en-bogota-que-esta-pasando
dc.relation.referencesGALVIS, Milena. Teorías y modelos de Enfermería usados en la Enfermería psiquiátrica. En: Scielo. [En línea]. Diciembre, 2015. vol. 6. nro. 2. [Consultado: el 25 de septiembre, 2023]. ISSN 2216-0973. Disponible en: http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.v6i2.172
dc.relation.referencesGARCIA, Luis. Alma y enfermedad en la obra de galeno. En: Digital. Sic. [En línea]. 1978. p. 20-22. [Consultado: el 12 de octubre, 2023]. Disponible en: https://digital.csic.es/handle/10261/92221
dc.relation.referencesGHAFARI, Mahin, et al. Global prevalence of unmet need for mental health care among adolescents: A systematic review and meta-analysis. En: archives of psychiatric nursing. [En línea]. February, 2022. vol. 36, p. 1-6. [Consultado: el 14 de octubre, 2023]. Disponible en: https://ezproxyucor.unicordoba.edu.co:2054/science/article/pii/S0883941721001588
dc.relation.referencesGOMEZ, Carlos, et al. Factores asociados al reconocimiento de trastornos y problemas mentales en adolescentes en la Encuesta Nacional de Salud Mental, Colombia. En: Revista Colombiana de psiquiatría. [En línea]. Marzo-Junio, 2021. vol. 50, p. 3-10. [Consultado: el 15 de octubre, 2023]. Disponible en: https://ezproxyucor.unicordoba.edu.co:2054/science/article/abs/pii/S003474501930072
dc.relation.referencesGÓMEZ, Jorge Ignacio y VERGARA, Naylea Isabel. Proyecto para disminuir el deterioro de la salud mental en jóvenes de la ciudad de montería, activa-mente joven. Trabajo de grado. repositorio.unicordoba.edu.co. MONTERIA: Universidad de Córdoba. Facultad De Ciencias Económicas Jurídicas Y Administrativas, 2021. 43 p. https://repositorio.unicordoba.edu.co/server/api/core/bitstreams/8da78ed7aa7f4b2e88187cc40d5494ad/content
dc.relation.referencesHERNÁNDEZ, Maribel. Determinantes sociales de las conductas suicidas en los adolescentes de la ciudad de montería, 2023. En: Repositorio Unicordoba. [En línea]. Agosto, 2023. [Consultado: el 20 de marzo, 2024]. Disponible en: https://repositorio.unicordoba.edu.co/server/api/core/bitstreams/15953a2f-b7b6-42f8-bfc8-2f202a6e56a7/content
dc.relation.referencesHERNÁNDEZ, Roberto, et al. Metodología de la Investigación. [En línea]. 6a Edición. McGRAW-HILL/ INTERAMERICANA EDITORES, S.A. DE C.V. México 2014. p. 92. [Consultado: el 25 de abril, 2024]. Disponible en: https://www.esup.edu.pe/wpcontent/uploads/2020/12/2.%20Hernandez,20Fernandez%20y%20BaptistaMetodolog%C3%ADa%20Investigacion%20Cientifica%206ta%20ed.pdf
dc.relation.referencesLOPERA, Angélica, et al. Cambios emocionales y comportamentales de adolescentes y adultos colombianos durante el confinamiento por COVID-19. En: Revista CES Psicología. [En Línea]. 2023. nro. 2. [Consultado: el 19 de octubre, 2023]. Disponible en: https://www.proquest.com/docview/2827742801/8423614F6571497FPQ/2?accountid=137088
dc.relation.referencesMANZANA, J. PEREIRA, J. CABRERA, R. Cincuenta años de clorpromazina. En: Revista Española de Sanidad Penitenciaria. [En línea]. 2002. vol. 4, nro. 3. [Consultado: el 14 de octubre, 2023]. Disponible en Internet: http://sanipe.es/OJS/index.php/RESP/article/view/234/516
dc.relation.referencesMAÑAS, Carmen. Claves del proceso socializador de la segunda infancia. En: Universidad de Alicante. [En línea]. 2011. [Consultado: el 27 de Octubre, 2023]. Disponible en: https://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/19840/1/TEMA_6.pdf
dc.relation.referencesMATHEWS, Francés, et al. Preocupaciones de los profesores sobre la salud mental de los alumnos en una encuesta transversal de una muestra de población de escolares británicos. En: Asociación para la Salud Mental Infantil y Adolescente. [En línea]. 21, Abril, 2020. [Consultado: el 20 de septiembre, 2023]. Disponible en: https://doi.org/10.1111/camh.12390
dc.relation.referencesMAYO CLINIC. Convulsiones. En: Mayo Clinic. [En línea]. 02, Septiembre, 2023. [Consultado: el 12 de junio, 2024]. Disponible en: https://www.mayoclinic.org/es/diseases-conditions/seizure/symptomscauses/syc20365711#:~:text=Una%20convulsi%C3%B3n
dc.relation.referencesMAYO CLINIC. Trastorno por consumo de alcohol. En: Mayo Clinic. [En línea]. 18, Mayo, 2022. [Consultado: el 12 de junio, 2024]. Disponible en: https://www.mayoclinic.org/es/diseasesconditions/alcoholusedisorder/symptomscauses/syc-20369243
dc.relation.referencesMENTAL HEALTH INFORMATION. Mis genes: ¿Qué me pueden decir sobre mi salud mental? En: National Institute of Mental Healt. [En línea]. [Consultado: el 01 de abril, 2024]. Disponible en: https://www.nimh.nih.gov/health/publications/espanol/mis-genes-que-me-pueden-decir-sobre-mi-salud-mental
dc.relation.referencesMINISTERIO DE SALUD Y PROTECCIÓN SOCIAL. Plan Nacional de Salud Rural. En: Portal para la paz. [En línea]. 2022. p. 42. [Consultado: el 02 de abril, 2024]. Disponible en: https://portalparalapaz.gov.co/wp-content/uploads/2022/07/Archivo-Digital-08-Plan-Nacional-de-Salud.pdf
dc.relation.referencesMINISTERIO DE EDUCACIÓN. El cerebro humano: Desde las trepanaciones egipcias hasta la neurociencia En: Revista de Educación. [En línea]. [Consultado: el 16 de octubre, 2023]. Disponible en: https://www.revistadeeducacion.cl/el-cerebro-humanodesdelastrepanacionesegipciashastalaneurociencia/
dc.relation.referencesMINISTERIO DE SALUD PÚBLICA Y BIENESTAR SOCIAL. Proceso de atención de Enfermería (PAE). En: Revista salud pública Paraguay. [En línea]. Julio, 2013. vol. 3, nro. 1. p. 41-43. [Consultado: el 01 de abril, 2024]. Disponible en: https://docs.bvsalud.org/biblioref/2018/11/964686/41-48.pdf
dc.relation.referencesMINISTERIO DE SALUD Y PROTECCIÓN SOCIAL. Instrumentos sugeridos en la valoración integral para detección temprana de riesgos o alteraciones. En: Minsalud. [En línea]. Octubre, 2020. [Consultado: el 27 de Octubre, 2023]. https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/PP/instrumentosaplicacionsugerida-rpms.pdf
dc.relation.referencesMINISTERIO DE SALUD Y PROTECCIÓN SOCIAL. Las cifras de la salud mental en pandemia. En: Minsalud. [En línea]. 15, Septiembre, 2021. [Consultado: el 19 de marzo, 2024]. Disponible en: https://www.minsalud.gov.co/Paginas/Las-cifras-de-la-salud-mental-en-pandemia.aspx
dc.relation.referencesMINISTERIO DE SALUD Y PROTECCIÓN SOCIAL. Salud mental: asunto de todos. En: Minsalud. [En línea]. 10, Octubre, 2022. [Consultado: el 24 de septiembre, 2023]. Disponible en: https://www.minsalud.gov.co/Paginas/Salud-mental-asunto-de-todos.aspx.
dc.relation.referencesMINISTERIO DE SALUD Y PROTECCIÓN SOCIAL. Servicios de salud amigables para adolescentes y jóvenes (SSAAJ). En: Minsalud. [En línea]. [Consultado: el 02 de mayo, 2024]. Disponible en: https://www.minsalud.gov.co/salud/publica/ssr/Paginas/Serviciosdesaludamigablesparaadolescentesyjovenes-SSAAJ.aspx
dc.relation.referencesMINISTERIO DE SALUD. Instrumentos sugeridos en la valoración integral para detección temprana de riesgos o alteraciones. En: Minsalud. [En línea]. Octubre, 2020. p. 24-25. [Consultado: el 25 de abril, 2024]. Disponible en: https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/PP/instrumentos-aplicacion-sugerida-rpms.pdf
dc.relation.referencesMINISTERIO DE SALUD. Salud mental en niños, niñas y adolescentes. En: Boletín de salud mental. [En línea]. Octubre, 2018. nro. 4, p.7. [Consultado: el 23 de octubre, 2028]. Disponible en: https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/PP/ENT/boletin-4saludmental-nna-2017.pdf
dc.relation.referencesMOLINA, Abraham. Establecimientos educativos. En: Ministerio de Educación Nacional. [En línea].19 Julio, 2016. p. [Consultado: el 23 de octubre, 2023]. Disponible en: https://www.mineducacion.gov.co/portal/Ministerio/DirectorioEducativo/89265:EstablecimientosEducativo
dc.relation.referencesMUÑOZ, Marolin Inés y DE LA CRUZ Milton Antonio. Intentos de suicidio en el municipio de montería, córdoba en el periodo comprendido de 2017 al 2021. Trabajo de grado. repositorio.unicordoba.edu.co. MONTERIA: Universidad de Córdoba. Facultad ciencias de la salud, 2022. 52 p. https://repositorio.unicordoba.edu.co/server/api/core/bitstreams/fdb210cb3bb24a29a69122c333597f5f/content
dc.relation.referencesMUTISO, Victoria, et al. Developing a school mental health service: Experiences and lessons learnt in implementing Kenya integrated intervention model for dialogue and screening to promote children's mental well-being. En: Early Intervention in Psychiatry. [En línea]. Octubre, 2018. vol. 12, nro. 5. p. 972 - 978. [Consultado: el 13 de septiembre, 2023]. Disponible en: ezproxyucor.unicordoba.edu.co:2135
dc.relation.referencesNEUMANN, C, et al. Efectos de la pandemia de Covid-19 en la salud mental de los niños/as y adolescentes: una revisión bibliográfica. En: Revista Confluencia. [En línea]. Diciembre, 2021. vol. 4, nro. 2. pág. 53-58. [Consultado: el 22 de marzo, 2024]. Disponible en: https://revistas.udd.cl/index.php/confluencia/article/view/671/550
dc.relation.referencesOJIO, Yasutaka, et al. Innovative approach to adolescent mental health in Japan: School-based education about mental health literacy. En: National library of medicine. [En línea]. February, 2021. vol. 15, nro 1. p. 174-182. [Consultado: el 15 de octubre, 2023]. ISSN 17517885. Disponible en: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/32277606/
dc.relation.referencesORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS. Informe de los Objetivos de Desarrollo Sostenible. En: Department of Economic and Social Affairs Statistics. [En línea]. [Consultado: el 06 de abril, 2024]. Disponible en: https://unstats.un.org/sdgs/report/2023/TheSustainableDevelopmentGoalsReport2023_Spanish.pdf?_gl=1*17bajg7*_ga*MTY4NTI4MzA5Ni4xNzEyNDIwNDI2*_ga_TK9BQL5
dc.relation.referencesORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD. Ciclo de Vida. En: Minsalud. [En línea]. [Consultado: el 10 de mayo, 2024]. Disponible en: https://www.minsalud.gov.co/proteccionsocial/Paginas/cicloVida.aspx#text=La%20siguiente%20clasificaci%C3%B3n%20es%20un,(60%20a%C3%B1os%20y%20m%C3%A1s
dc.relation.referencesORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD. Ansiedad. En: OMS. [En línea]. 15, Noviembre, 2023. [Consultado: el 29 de Mayo]. Disponible en: https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/autism-spectrum-disorders
dc.relation.referencesORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD. Depresión. En: World Health Organization. [En línea]. 31, Marzo, 2023. [Consultado: el 12 de junio, 2024]. Disponible en: https://www.who.int/es/newsroom/factsheets/detail/depression?gad_source=1&gclid=Cj
dc.relation.referencesORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD. Por qué la salud mental debe ser una prioridad al adoptar medidas relacionadas con el cambio climático. En: World Health Organization. [En línea]. 03, Junio, 2022. [Consultado: el 25 de septiembre, 2023]. Disponible en: https://acortar.link/ncXy9t
dc.relation.referencesORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD. Preguntas más frecuentes. En: World Health Organization. [En línea]. [Consultado: el 24 de septiembre, 2023]. Disponible en: https://www.who.int/es/about/frequently-asked-questions
dc.relation.referencesORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD. Salud mental del adolescente. En: World Health Organization. [En línea]. 17, Noviembre, 2021. [Consultado: el 30 de octubre, 2023]. Disponible en: https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/adolescent-mental-health
dc.relation.referencesORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD. Salud mental: fortalecer nuestra respuesta. En: World Health Organization (WHO). [En línea]. 17, Junio, 2022. [Consultado: el 12 de octubre, 2023]. Disponible en: https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/mental-health-strengthening-our-response
dc.relation.referencesORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD. Sistemas de Salud Mental en Centroamérica y República Dominicana. En: Pan American Health Organization (PAHO). [En línea]. 2009. [Consultado: el 12 de octubre, 2023]. Disponible en: https://www3.paho.org/hq/dmdocuments/2009/who%20aims%20centro%20y%20dor.pdf
dc.relation.referencesORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD. Trastornos de ansiedad. En: World Health Organization. [En línea]. 27, Septiembre, 2023. [Consultado: el 12 de junio, 2024]. Disponible en: https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/anxiety-disorders
dc.relation.referencesORGANIZACIÓN PANAMERICANA DE LA SALUD. Guía de intervenciones mhGAP para los trastornos mentales, neurológicos y por consumo de sustancias en el nivel de atención no especializada. En: Institutional Repository for Information Sharing. [En línea]. 2017. [Consultado: el 12 de octubre, 2023]. ISBN 978-92-75-31957-4 .Disponible en: https://iris.paho.org/handle/10665.2/34071
dc.relation.referencesPOSADA, José. Problemas y trastornos mentales en Colombia. En: Razón pública. [En línea]. 18, Marzo, 2019. [Consultado: el 19 de Abril, 2024]. Disponible en: https://razonpublica.com/problemas-y-trastornos-mentales-en-colombia/
dc.relation.referencesPROGRAMA DE LAS NACIONES UNIDAS PARA EL DESARROLLO. Objetivos de desarrollo sostenible. En: Department of Economic and Social Affairs Statistics. [En línea]. 2023. [Consultado: el 23 de septiembre, 2023]. Disponible en: https://www.undp.org/es/sustainabledevelopmentgoals?gclid=CjwKCAjwyNSoBhA9EiwA5aYlbz1z5WYgRajUlk8OAlCGOGW4yMrvZKWUkBPQSKrv
dc.relation.referencesRAMOS, Blanca. La manía en el corpus hippocraticum. En: Instituto Nacional de Psiquiatría. [En línea]. Octubre, 1999. [Consultado: el 12 de octubre, 2023]. Disponible en: http://revistasaludmental.mx/index.php/salud_mental/article/view/766/765
dc.relation.referencesRESTREPO, Jennifer. El acoso escolar puede afectar la salud mental de niños y adolescentes. En: Universidad de Antioquia. [En línea]. 07, Marzo, 2023. [Consultado: el 18 de abril, 2024]. Disponible en: https://n9.cl/xa472
dc.relation.referencesREY, Joseph, et at. Historia de la psiquiatría infantil y del adolescente. En: Manual de Salud Mental Infantil y Adolescente de la IACAPAP. [En línea]. 2018. p. 3-6. [Consultado: el 17 de octubre, 2023]. Disponible en: https://iacapap.org/_Resources/Persistent/51b4df6f0467d4b291538e7d007776e904df8df5/J.10-Historia-Psiquiatría-Spanish-2018-updated.pdf
dc.relation.referencesREYES, Mónica, et al. Asociación entre el funcionamiento familiar y los síntomas depresivos en adolescentes colombianos de secundaria. En: Revista Interamericana de Psicología. [En Línea]. 22, Junio, 2023. vol. 57, nro. 1. [Consultado: el 19 de octubre, 2023]. ISSN 00349690. Disponible en: https://acortar.link/zmvivq
dc.relation.referencesRICO, Alejandra. Ocho de cada 10 colegios no atienden las necesidades de salud física, mental y social. En: La república. [En línea]. 23, Octubre, 2022. [Consultado: el 06 de abril, 2024]. Disponible en: https://www.larepublica.co/economia/ocho-de-cada-10-colegios-no-atiende-las-necesidades-de-salud-fisica-mental-y-social-3475076
dc.relation.referencesROBLES, Yolanda. PADILLA, Martín. Análisis psicométrico del Cuestionario de Auto reporte (SRQ) como indicador de depresión y ansiedad en usuarios de establecimientos de salud de Lima. En: SCIELO. [En línea]. 11, Marzo, 2023. [Consultado: el 30 de abril, 2024]. Disponible en: http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-85972023000300161#B3
dc.relation.referencesROJAS, Cristina. Comportamiento del uso de servicios en salud mental en el municipio de montería período 2011 a 2020. En: Repositorio Unicordoba. [En línea]. Julio, 2022. [Consultado: el 23 de marzo, 2024]. Disponible en: https://repositorio.unicordoba.edu.co/server/api/core/bitstreams/92a871a6-7a7a-4180-9aa4-09823b85c37d/content
dc.relation.referencesSHURONG, Lu, et al. Adolescent peer support for mental health problems: evaluation of the validity and reliability of the Mental Health Support Scale for Adolescents. En: BioMed Central Psychology. [En línea]. 30, June, 2023. vol. 11, p. 1-12. [Consultado: el 14 de octubre, 2023]. Disponible en: https://bmcpsychology.biomedcentral.com/articles/10.1186/s40359-023-01228-w
dc.relation.referencesSILVA, Irene. La adolescencia y su interrelación con el entorno. En: Untitled. [En línea]. 2022. [Consultado: 06 de abril, 2024]. Disponible en: https://www.injuve.es/sites/default/files/adjuntos/2022/06/la_adolescencia_y_su_interrelacion_con_el_entorno.pdf
dc.relation.referencesSISTEMA NACIONAL DE SALUD. Salud mental en datos: prevalencia de los problemas de salud y consumo de psicofármacos y fármacos relacionados a partir de registros clínicos de atención primaria. En: Sanidad. [En línea]. Diciembre, 2020. [Consultado: el 25 de mayo, 2024]. Disponible en: https://www.sanidad.gob.es/estadEstudios/estadisticas/estadisticas/estMinisterio/SIAP/Salud_mental_datos.pdf
dc.relation.referencesSIVIGILA. Salud mental y lesiones de causa externa. En: Instituto Nacional de Salud. [En línea]. 2022. [Consultado: el 19 de marzo, 2024]. Disponible en: https://portalsivigila.ins.gov.co/Paginas/datos.aspx?cod=103
dc.relation.referencesSTEARE, Thomas, et al. The association between academic pressure and adolescent mental health problems: A systematic review. En: journal of affective disorders. [En línea]. October, 2023. vol. 339, p. 302-317. [Consultado: el 16 de octubre, 2023]. ISSN: 0165-0327. Disponible en: https://ezproxyucor.unicordoba.edu.co:2054/science/article/pii/S0165032723008510
dc.relation.referencesTELECUENTAS. Cuántos habitantes tenía Cereté, Córdoba en 2023. En: Censos de población. [En línea]. 2023. [Consultado: el 18 de mayo, 2024]. Disponible en: https://telencuestas.com/censos-de-poblacion/colombia/2023/cordoba/cerete
dc.relation.referencesTORREGROSA, Eduardo. TORREGROSA, Juan. Pruebas diagnósticas de tamizaje. En: Revista Colombiana de Cirugía. [En línea]. 24, Junio, 2022. vol.37, nro.4. [Consultado: el 30 de octubre, 2023]. Disponible en: https://doi.org/10.30944/20117582.2105
dc.relation.referencesVALENTIN, Oscar. Rendición de cuentas 2021. En: [Anónimo]. [Página web]. [Consultado: el 25 de abril, 2024]. Disponible en: http://186.117.156.149:8081/_contenido/noticias/2022/Octubre/IE_Caito_de_los_SbalosCeret.pdf
dc.relation.referencesVALLEJO, Julio. Introducción a la psicopatología y la psiquiatría. 7a ed. Barcelona, España: MASSON, 2011. 1649 p. ISBN 978-84-458-2034-6. https://clea.edu.mx/biblioteca/files/original/917d77906412cb76c897dbf6f6180e48.pdf
dc.relation.referencesWORLD HEALTH ORGANIZATION. A user´s guide to the self-reporting questionnaire (SRQ). En: División of mental health. [En línea]. 1994. [Consultado: el 30 de abril, 2024]. Disponible en: https://iris.who.int/bitstream/handle/10665/61113/WHO_MNH_PSF_94.8.pdf?sequence=1&isAllowed=y
dc.relation.referencesZAPATA, Juan, et al. Descripción de un programa de telesalud mental en el marco de la pandemia de COVID-19 en Colombia. En: Revista Colombiana de Psiquiatría. [En línea]. 27, Mayo, 2022. [Consultado: el 12 de octubre, 2023]. Disponible en: https://pesquisa.bvsalud.org/globalliteratureonnovelcoronavirus2019ncov/resource/pt/covidwho-1871994
dc.rightsCopyright Universidad de Córdoba, 2024
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.keywordsAdolescent
dc.subject.keywordsMental Health
dc.subject.keywordsAcademic Institution
dc.subject.keywordsAdolescent Development
dc.subject.keywordsSchool Mental Health Services
dc.subject.keywordsMental health disorders
dc.subject.proposalAdolescente
dc.subject.proposalSalud Mental
dc.subject.proposalInstitución Académica
dc.subject.proposalDesarrollo del Adolescente
dc.subject.proposalServicios de Salud Mental Escolar
dc.subject.proposalAlteraciones de salud mental
dc.titleTamizaje para riesgo de alteraciones en la salud mental de adolescentes escolarizados. Cereté-Córdoba, 2024spa
dc.typeTrabajo de grado - Pregrado
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.contentText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dspace.entity.typePublication
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 2 de 2
Miniatura
Nombre:
ramosramosmaríajose-arrietagonzalezjorgeandres.pdf
Tamaño:
2.14 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
FORMATO DE AUTORIZACIÓN.pdf
Tamaño:
1.38 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
15.18 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar
Colecciones
D.B.A. Trabajos de Investigación y/o Extensión