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    PublicaciónAcceso abierto
    Internship at Cristobal Colon School
    (2020-11-20) Marulanda Arrieta, Emanuel; Nieto, Jaime
    The purpose of this report is to highlight the positive and negative aspects of my professional and personal experiences obtained during an internship process at the Cristóbal Colón School located in Monteria-Córdoba as an English teacher. This internship intended to enhance sixth grader's vocabulary and oral competence through different approaches and strategies, Using a WhatsApp group, online classes through different apps, and the institutional platform. The approaches/strategies implemented were communicative language teaching, flipped learning, gamification, and task-based language teaching. Additionally, a lesson plan is described. To finish, this report highlights conclusions, the recommendation and limitations of the whole experience.
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