F.C.F. Libros

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Examinando F.C.F. Libros por Autor "Mercado Hoyos, Luis Enrique"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Enfoque scenario planning: navegando el futuro con estrategias dinámicas
    (Fondo Editorial - Universidad de Córdoba, 2025-04-08) Chalapud Narváez, Eduardo David; Parodi Camaño, Tobías Alfonso; Mercado Hoyos, Luis Enrique
    Scenario Planning, actualmente, es un recurso clave en la gestión de incertidumbre y toma de decisiones. Desde el principio, se ha mirado como una herramienta dinámica, que se adapta a diferentes corrientes de pensamiento, encontrando aplicación en varios campos de la investigación y contextos (Cordova & Rouwette, 2023). De acuerdo con Araújo & Casimiro (2020), los escenarios se presentan como una herramienta estratégica para proyectar a largo plazo la visión de una organización o sociedad, especialmente en un entorno caracterizado por una alta incertidumbre. Estos escenarios se conciben como un conjunto estructurado de formas de pensamiento que exploran diversos futuros alternativos, permitiendo así que las decisiones se articulen y desarrollen narrativas sobre el curso del mundo a largo plazo (Schwartz, 1996).
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    PublicaciónAcceso abierto
    Inclusión y sostenibilidad en la era digital: desafíos y oportunidades
    (Fondo Editorial - Universidad de Córdoba, 2024-09-17) Parodi Camaño, Tobías Alfonso; Mercado Hoyos, Luis Enrique; Macea Anaya, Mario Ramón
    En la actualidad, vivimos en una era de cambios constantes, donde la innovación y la inclusión juegan roles cruciales. Es esencial explorar y entender las múltiples dimensiones de la sociedad contemporánea. Este libro se adentra en estos temas, desde la búsqueda de empleo hasta la educación, pasando por el consumo energético y la producción de alimentos en entornos urbanos, con un enfoque en la inclusión y la sostenibilidad. Inclusive Works es una plataforma que emerge como respuesta a las nuevas exigencias del mercado laboral, facilitando el acceso a oportunidades laborales para profesionales, jóvenes desempleados, adultos mayores y personas que presentan alguna discapacidad auditiva. Su enfoque se centra en la igualdad de oportunidades, desafiando los estereotipos y prejuicios, y ofreciendo un espacio donde el talento es la moneda principal. En el departamento de Córdoba, Colombia, la falta de accesibilidad en la educación para estudiantes con discapacidad auditiva en colegios regulares es una problemática grave. La carencia de intérpretes de lenguaje de señas, la ausencia de subtítulos en clases grabadas, y la falta de materiales de aprendizaje adaptados son barreras que limitan el acceso a una educación inclusiva.