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La prensa escrita y su contribución al desarrollo de la lectura crítica y la escritura argumentada, desde el enfoque comunicativo
(2020)
Este trabajo muestra los resultados de un proyecto de investigación realizado en la
Institución Educativa Germán Gómez Peláez, de Puerto Libertador - Córdoba, con el
propósito de desarrollar en los estudiantes competencias ...
La interdisciplinariedad, una alternativa para la enseñanza de la lectura crítica a los estudiantes de grado 9° en la I.E. Camilo Torres del municipio de Montería
(2020-11-25)
Esta investigación se llevó a cabo con el objetivo de analizar los cambios generados en las prácticas de enseñanza de la Lectura Crítica de los docentes de grado noveno de educación básica secundaria de la Institución ...
Concepciones y prácticas de los docentes sobre el proceso de formación en competencias para la lectura crítica en los estudiantes del colegio La Salle Montería
(Chica Pacheco, Fran David, 2023-01-25)
La lectura crítica constituye un eje fundamental en los procesos de formación que
orientan los docentes y que buscan mejorar en los estudiantes sus capacidades de
aprendizaje en el mundo globalizado en que se vive, ...
