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AuthorCórdoba, Universidad de (33)Ciencias Administrativas, Departamento (14)Medicina Veterinaria y Zootecnia, Departamento (11)Biología, Departamento (10)Cultura Física, Departamento (10)Química, Departamento (9)Salud Pública, Departamento (9)Ingeniería Agronómica, Departamento (7)Tecnologia en Regencia de farmacia, Departamento (6)Castillo Gómez, Julio Roberto (5)... View MoreSubjectAcuerdo (33)Agreement (33)Leadership (21)Quality (15)Health (14)Salud (12)Calidad (11)Maintenance (11)Training (11)Education (10)... View MoreDate Issued2020 (891)2021 (51)Has File(s)Yes (942)

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Memorias Primer Foro virtual de Evaluación Formativa “Por una evaluación diferenciada en tiempos de crisis, para profesores en formación inicial y continua” 

Flórez Nisperuza, Elvira Patricia; Sanmarti-Puig Neus; Quintanilla Gatica, Mario (Fondo Editorial Universidad de Córdoba, 2020, 2020-05-29)
El Primer Foro Virtual de Evaluación Formativa, “Por una evaluación diferenciada en tiempos de crisis, para profesores en formación inicial y continua” se concibe como la oportunidad para compartir experiencias, reflexiones ...


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Diseño de un plan de mantenimiento mediante la metodología rcm para equipos de la empresa Distracom S.A. 

Causil Herrera, Juvenal José (2020-06-08)
La empresa DISTRACOM S.A cuenta con una red de estaciones de servicio distribuida en todo el territorio colombiano, además de ser proveedor de combustibles a grandes empresas del país. Con esto, la empresa cuenta con ...


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Evaluación del uso de antibióticos betalactamicos en los servicios de uci neonatal e intermedia de la clínica Materno Infantil Casa del Niño de Montería. 2020-I 

Rodriguez Campo, Guillermo; Luna Zabala, Katty; Estrella Salgado, Juana (2020-06-12)
Introducción: La presente investigación evalúa el uso racional por la utilización de antibióticos betalactámicos en los pacientes hospitalizados en la UCI neonatal e intermedia de la Clínica Materno Infantil Casa del Niño ...


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Alfabetización Científica del Hogar al Aula. Estrategia didáctica integradora en la enseñanza de las Ciencias Naturales. 

Esmeral Pérez, Elkin Yohan; Coronado Warne, Yasmith Adriana (2020-06-25)
Dentro de la formación integral de los estudiantes, se hace fundamental el desarrollo y potencialización de las competencias científicas, y para ello, se debe iniciar fomentando en los niños y jóvenes, el uso de un ...


Asociación entre el exceso de masa corporal y factores de riesgo comportamentales de los participantes del programa de hábitos y estilos de vida saludable de montería 

Monsalve Vertel, Claudia Patricia (2020-11-14)
En Córdoba desde varios años se viene desarrollando el Programa de Hábitos y Estilos de Vida Saludable (HEVS) «Por tu salud muévete, Cordobés”, que constituye una estrategia comunitaria plausible para promocionar los hábitos ...


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Selección y propagación de árboles plus de eucalipto (eucalyptus grandis x eucalyptus urophylla) en la reforestadora del sinú 

Padilla Hernández, Samir De Jesús (2020-11-11)
Reforestadora del Sinú sucursal Colombia, es una empresa forestal dedicada a la producción y establecimiento de especies maderables de rápido crecimiento específicamente “Eucalyptus grandis X Eucalyptus urophylla” en la ...


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Validación de los métodos analíticos para la determinación volumétrica de dureza total y dureza cálcica en agua potable, natural y residual en el Laboratorio de Aguas de la Universidad de Córdoba. 

Cardozo Argel, Ivan José (2020)
En el presente trabajo de investigación se validó los métodos analíticos para la determinación de dureza total y dureza cálcica en agua potable, natural y residual, en el laboratorio de aguas de la Universidad de Córdoba, ...


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Autocuidado en personas adultas con hipertensión arterial montería, 2019 

Maylen Mishell, Caballero Ramos; Herazo Cogollo, Juliana Gissele (2020-01-27)
Objective. Evaluate the self-care index in adults with hypertension enrolled in the Control Program in a Social Enterprise of the State of Monteria-Córdoba. Methodology. Descriptive cross-sectional descriptive study. A ...


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The design of an instructional unit and lesson intended to flip the r2l class to engage tenth-graders in oral exposition texts 

Oyola Massy, Reinel David; Ortega Sanabria, Josué David (2020-06-07)
Reading to learn is an instructional approach that leads students from aided to independent creation of meaning in reading and writing, it follows a cycle with a set of strategies guiding students to independent construction ...


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Plan de curso - Semestre V - Versión IV 

Cultura Física, Departamento (2020)
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