Padilla Alvarado, José RafaelLozada Medina, Jesús LeónTorres Álvarez, Yudelis LeonardoCortina Núñez., Manuel de JesúsHoyos Espitia, Carlos Armando2020-04-242020-04-242019Barbosa, L., De, E., Filho, A., De, M. A., Montenegro, C., Sousa, B. De, … Journal, P. (2007). Maturação sexual: análises das medidas antropométricas e somatotípicas de escolares. Fitness & Performance Journal, 6(1). https://doi.org/10.3900/fpj.6.1.10.pBatista, A., Garganta, R., & Ávila-Carvalho, L. (2019). Morphological characteristics and biological maturation of Brazilian and Portuguese gymnasts. International Journal of Morphology, 37(2), 561–567. https://doi.org/10.4067/S0717-95022019000200561Castro, J., & Garatachea, N. (2015). Características somatotípicas del jugador de beisbol menor venezolano. Revista de Investigación, 39(85), 31-51Duarte, R., Albergaria, M., & Fernandes Filho, J. (2003). 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It should also be noted that, in recent years, other scientific disciplines have focused their attention on the study of physical types or morphotypes and their relationship with sports performance; such is the case of all sciences applied to sports (medicine sports, nutrition, exercise physiology and kinanthropometry).El estudio de la forma corporal ha sido un tópico de interés para la antropología física y biología humana, así como también para la psicología, la cual busca dar explicación sobre la relación existente entre la estructura y función en términos de constitución humana. Es de hacer notar también, que durante los últimos años, otras disciplinas científicas han centrado su atención en el estudio de los tipos físicos o morfotipos y su relación con la actuación deportiva, tal es el caso de todas las ciencias aplicadas al deporte (la medicina deportiva, la nutrición, la fisiología del ejercicio y la cineantropometría).Introducción…………………………………………………………………………………………………. 18Introduction…………………………………………………………………………………………………. 20Objetivos de la investigación…………………………………………………………………………………………………. 22Capítulo IBases teóricas sobre constitución, morfotipo y somatotipo…………………………………………………………………………………………………. 23Aspectos históricos sobre constitución humana…………………………………………………………………………………………………. 25Primeras calificaciones del morfotipo: origen de las escuelas biotipológicas…………………………………………………………………………………………………. 29- Escuela biotipológica francesa…………………………………………………………………………………………………. 30Escuela biotipológica italiana…………………………………………………………………………………………………. 31Escuela biotipológica alemana…………………………………………………………………………………………………. 33Escuela biotipológica rusa…………………………………………………………………………………………………. 34Escuela biotipológica norteamericana…………………………………………………………………………………………………. 36El método de somatotipaje de W. H. Sheldon…………………………………………………………………………………………………. 39Contribuciones de R. W. Parnell: somatotipaje por antropometría física…………………………………………………………………………………………………. 44Contribuciones de B. H. Heaht Roll: modificación de la metodología de somatotipo…………………………………………………………………………………………………. 46J. E. Lindsay Carter…………………………………………………………………………………………………. 48B. H. Heaht y J. E. Lindsay Carter: comparación de las técnicas de somatotipaje …………………………………………………………………………………………………. 49El somatotipado de Heath-Carter: un método modificado de somatotipo…………………………………………………………………………………………………. 50Método de calificación del somatotipo Heaht-Carter: justificación, reproducción y validez …………………………………………………………………………………………………. 51La escala de calificación …………………………………………………………………………………………………. 52Los datos…………………………………………………………………………………………………. 52Procedimientos para obtener las calificaciones de somatotipos…………………………………………………………………………………………………. 53Representación gráfica y ubicación de somatotipos…………………………………………………………………………………………………. 66Categorías de somatotipos…………………………………………………………………………………………………. 69Parámetros estadísticos del somatotipo…………………………………………………………………………………………………. 72El estudio de la forma corporal de deportistas adultos: una revisión en somatotipos…………………………………………………………………………………………………. 73El estudio de la forma corporal en jóvenes deportistas y talentos: el somatotipo como atributo de selección…………………………………………………………………………………………………. 79Referencias…………………………………………………………………………………………………. 83Capítulo IIIResultados y discusión de una radiografía del somatotipo en talentos deportivos venezolanos …………………………………………………………………………………………………. 129Análisis por edades y sexo…………………………………………………………………………………………………. 138Análisis por grupos de deporte…………………………………………………………………………………………………. 146Análisis por deportes, sexo y edades…………………………………………………………………………………………………. 165Análisis por clasificación del Punto de Máxima Velocidad de Crecimiento (PMVC)…………………………………………………………………………………………………. 174Consideraciones finales…………………………………………………………………………………………………. 178Referencias…………………………………………………………………………………………………. 179Anexos…………………………………………………………………………………………………. 181(1) Proforma de consentimiento informado…………………………………………………………………………………………………. 181(2) Proforma para datos del somatotipo…………………………………………………………………………………………………. 182application/pdfspaCopyright Universidad de Córdoba, 2020Libroinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)