Alarcón, Orlando RamónVargas Macea, Luis AlfonsoGómez Chaparro, José IvánBohm López, Baldur JoséAgámez Lozano, Carlos Kennedy2022-11-202022-11-202022-11-19https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/6839Legal literacy as a practical sample of the university extension to the community. It is developed with the objective of bringing basic legal knowledge to a population with socioeconomic, environmental and cultural vulnerabilities, the case of the Villa Celina neighborhood located in the municipality of Cerete. Literacy was focused on teaching administrative procedures and judicial mechanisms contemplated in the Colombian constitution and law. The trainings were carried out through appropriate methodological and didactic activities that allowed the achievement of the proposed objectives, such as the use of judicial mechanisms and actions before the public administration, which allowed mitigating part of the problem that affects them. A step was taken towards empowerment in the cognitive knowledge of legal procedures.Lista de ilustraciones__________________________________________________ 8INTRODUCCIÓN_____________________________________________________111. CAPÍTULO 1_______________________________________________________141.1. Diagnóstico de Necesidades Jurídicas Insatisfechas de la Comunidad del Barrio Villa Celina de Cereté.______________________________141.1.1. ¿Qué se entiende por necesidades jurídicas insatisfechas?______________________________________141.1.2. Fundamentación teórica respecto del acceso a la justicia y su relación con las necesidades jurídicas insatisfechas._______________ 141.1.3. Resultados relacionados con las necesidades jurídicas insatisfechas de la comunidad del barrio Villa Celina de Cereté__________________171.1.3.1. Los hallazgos________________________________________________18CAPÍTULO II___________________________________________________________ 242.1. Capacitación y Asesoría Jurídica Comunitaria a líderes y lideresas del Barrio Villa Celina de Cereté.___________________________ 243. CAPÍTULO III_____________________________________________________383.1. RESULTADOS Y DISCUSIÓN____________________________________________________________ 384. CONCLUSIONES________________________________________________ 445. REFERENCIAS________________________________________________________ 46application/pdfspaCopyright Universidad de Córdoba, 2022Trabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)Alfabetización jurídicaCapacitación comunitariaAnalfabetismoEmpoderamientoHerramientas jurídicasMetodologíaDidácticaLegal literacyIlliteracyCommunity trainingEmpowermentLegal toolsMethodologyDidactics