Santana Lobo, Félix BenjamínBula Bracamonte, Nicolás Alberto2024-02-022024-02-022024-02-01https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/8204Durante la pasantía en el Centro de Ciencias del Deporte y la Cultura Física de la Universidad de Córdoba, se llevaron a cabo diversas actividades y se lograron importantes avances en el campo de la evaluación física y la enseñanza de la natación. En primer lugar, se realizó una inducción al centro, donde se presentaron las herramientas de trabajo utilizadas en las mediciones corporales, como la cinta métrica, el tallímetro y la báscula de bioimpedancia. Se valoraron diferentes parámetros corporales, como el perímetro abdominal, el perímetro de cadera, la talla, el peso, el porcentaje de grasa corporal y segmentaria, la masa ósea, la masa visceral, el porcentaje de agua, la edad metabólica y las calorías quemadas por el cuerpo. Además, se llevó a cabo un cronograma de valoraciones morfofuncionales para deportistas de diversas disciplinas, donde se evaluaron los aspectos mencionados anteriormente. También se aplicó el cuestionario PAR-Q para evaluar la aptitud de los deportistas para participar en actividades físicas y deportivas de forma segura. En cuanto a la enseñanza de la natación, se organizaron cursos para niños y adultos en diferentes niveles, desde iniciación hasta avanzado. Se utilizaron juegos y herramientas acuáticas para crear un ambiente acogedor y seguro, fomentando el desarrollo acuático e integral de los participantes. Además, se trabajó en el perfeccionamiento de los estilos de natación, la respiración, la brazada, la patada y la resistencia. Finalmente, se llevó a cabo el Festival de Natación "Todos Somos Campeones", donde participaron las escuelas de formación en natación. Este festival brindó a los niños la oportunidad de aplicar sus habilidades en un entorno competitivo, fomentando su confianza y motivación.Palabras claves .....................4Introducción............................6Contenido.................................8Inducción al centro de ciencias del deporte y la cultura física..................8Cronograma de valoraciones morfofuncionales para deportistas..............10PAR-Q.......................12Test de leger............13Indicaciones antes de iniciar la prueba............13Cursos de natación...............................................14Niños de iniciación................................................14Niños avanzados...................................................14Adultos.....................................................................15Festival de natación todos somos campeones..15Cronograma de Valoraciones morfofuncionales para deportistas funcionarios de la universidad....18Test de la milla.........................................................19Conclusiones y recomendaciones..........................20Recomendaciones.....................................................20Referencias.................................................................21Anexos.........................................................................22spaCopyright Universidad de Córdoba, 2024Trabajo de grado - PregradoAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccessValoracionesDeportistasNiñosNataciónJuegosFormaciónAprendizajeRatingsAthletesChildrenSwimmingGamesTrainingLearningUniversidad de CórdobaRepositorio Universidad de Córdobahttps://repositorio.unicordoba.edu.cohttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2