Restrepo Valencia, MarlenyArias Muskus, Luis Miguel2023-11-212023-11-212023-11-21https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/7943En el presente trabajo de grado se trabajó en las semejanzas o diferencias que tienen los habitantes del barrio El Alivio de Montería-Colombia, con relación a la realidad de vida que presentan y la vida ideal que imaginan. Se implementaron los imaginarios sociales como bases teóricas, seguidas del Desarrollo Humano como categoría principal. El problema se abordó desde un enfoque cualitativo. Además, se optó por un tipo de investigación fenomenológico-hermenéutico. Las herramientas utilizadas para recolectar la información fueron entrevistas semiestructuradas, cuestionarios y observaciones directas. Los resultados derivados demuestran una división entre ideas y realidades en la población, donde las personas de mayor edad mostraron mayor semejanza entre la realidad de sus vidas y sus vidas ideales imaginadas, mientras que los más jóvenes tuvieron mayores diferencias entre sus realidades de vida y vidas ideales imaginadas. Los participantes reconocieron que sus vidas ideales están pensadas desde lo inmaterial y material, donde la primera era más importante, ya que ahí se encuentran sus familias y tranquilidad, pero los aspectos materiales ayudaban a tener una satisfacción y vida feliz desde una estabilidad económica que permita adquirir bienes y servicios.In the current research project it has been worked on the similarities or differences that the inhabitants of the El Alivio neighborhood of Montería-Colombia have, in relation to the reality of life they present and the ideal life they imagine. Social imaginaries were implemented as theoretical bases, followed by Human Development as the main category. The problem was addressed from a qualitative approach. In addition, a phenomenological-hermeneutic type of research was selected. Semi-structured interviews, questionaires, and direct observations were implemented as a data collection source. The results demonstrate a division between ideas and realities in the population, where older people showed greater similarity between the reality of their lives and their imagined ideal lives, while the youngest ones had greater differences between their life realities and imagined ideal lives. The participants recognized that their ideal lives are thought from the immaterial and material, where the first one was more important, since there is where their families and peace are, but the material aspects helped to have a satisfaction and happy life from an economic stability that allows to purchase goods and servicesÍndiceÍndice de Figuras .................................................................................................................7Índice de Tablas ..................................................................................................................8Índice de Graficas ...............................................................................................................9Índice de Imágenes ...........................................................................................................11Índice de Anexos ................................................................................................................12Resumen ..............................................................................................................................13Abstract ................................................................................................................................13Introducción .........................................................................................................................15Capítulo I: Planteamiento del Problema ..........................................................................17Contexto de Investigación ..................................................................................................17Recuento Histórico del Problema ......................................................................................21Investigación Sentida: una Mirada en Retrospectiva e Interna .....................................25Imaginarios Sociales: Tendencias y Vacíos .......................................................................26Objetivo General ..................................................................................................................34Objetivos Específicos ...........................................................................................................34Justificación ...........................................................................................................................35Estado Del Arte .....................................................................................................................39Desarrollo Humano: Concepto y Utilización en Investigación .......................................42Conclusión..............................................................................................................................52Percepciones y Concepciones Sobre el Bienestar y Calidad de Vida ............................57Noción Internacional.............................................................................................................57Noción Nacional.....................................................................................................................64Conclusión..............................................................................................................................68En Búsqueda del Bienestar y Calidad de Vida Dentro los Barrios .................................73Noción Internacional.............................................................................................................73Noción Nacional.. ..................................................................................................................75Noción Local...........................................................................................................................79Conclusión General del Estado del Arte ............................................................................80Capítulo II: Bases Teóricas ...................................................................................................86Instituciones, Símbolos e Imaginarios Sociales ................................................................87Teorías e Imaginarios Sociales ............................................................................................89Representaciones e Imaginarios Sociales .........................................................................90Desarrollo Humano ..............................................................................................................98Amartya Sen: el Desarrollo como un Proceso Agradable ...............................................99Martha Nussbaum: Capacidades Humanas ......................................................................101Capítulo III: Diseño Metodológico .......................................................................................107Enfoque y Tipo de Investigación. ..........................................................................................107Población y Muestra ...............................................................................................................109Población ..................................................................................................................................109Tipo de Muestra .......................................................................................................................109Criterios de Selección de la Muestra .....................................................................................109Estrategias de Recolección de Información ..........................................................................110Observacionales: .......................................................................................................................110Conversacionales: ......................................................................................................................111Cuestionarios Auto-diligenciados: ...........................................................................................111Técnicas e Instrumentos de Recolección de Información ....................................................111Observación Estructurada: ........................................................................................................112Entrevistas Semiestructuradas: ................................................................................................112Dibujos o Gráficos: ......................................................................................................................112Análisis de la Información ..........................................................................................................113Capítulo IV: Análisis de Resultados ............................................................................................120Imaginarios de Vida Ideal ............................................................................................................120La felicidad de ellos es mi felicidad ............................................................................................121Respirar Tranquilidad ...................................................................................................................126Estabilidad Económica ..................................................................................................................131Control de Emociones ...................................................................................................................134Perfección en la Educación ...........................................................................................................135Cultura del Trabajo .........................................................................................................................137Paz Mental, Espiritual, Interior y Salud Mental ...........................................................................141Aspectos Materiales ........................................................................................................................143Viajes ..................................................................................................................................................144Lugar Donde Vivir .............................................................................................................................145Realidad de las Condiciones de Vida ..............................................................................................159Condiciones Materiales ....................................................................................................................159Condiciones Inmateriales .................................................................................................................162Calles, Problema Numero 1 .............................................................................................................165Seguridad ............................................................................................................................................170Promesas Políticas .............................................................................................................................173Relación con Vecinos ..........................................................................................................................174Sensaciones Actuales ..........................................................................................................................186Sensaciones con lo Vivido ...................................................................................................................187Contraste de lo Imaginado y Real ......................................................................................................195Desarrollo Urbano ................................................................................................................................204Superación Personal ............................................................................................................................206Abandono ..............................................................................................................................................208Negocio Propio .....................................................................................................................................210Semejanzas o Diferencias Entre la Realidad de Vida y la Vida Ideal Imaginada .........................212Conclusiones .........................................................................................................................................221Referencias ............................................................................................................................................228Anexos ....................................................................................................................................................243application/pdfspaCopyright Universidad de Córdoba, 2023Trabajo de grado - MaestríaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccessImaginarios socialesDesarrollo humanoRealidad de vidaVida idealSocial imaginariesHuman developmentReal lifeIdeal lifeUniversidad de CórdobaRepositorio universidad de Córdobahttps://repositorio.unicordoba.edu.cohttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2