Alarcón Villalba, Ruth CeciliaDíaz González, María Andrea2018-05-242018-05-242018-05-23https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/741Este es un estudio teórico que tiene como propósito valorar los aportes realizados mediante la implementación de una plataforma tecnológica Web a la participación e interactividad a través de una red de iniciativas de comunicación escolar entre las diferentes instituciones educativas de la ciudad de Montería. Los resultados concretos de este proyecto se enmarcan en dos aspectos claves: plataforma Web y colaboración. Se pretende desarrollar una plataforma tecnológica Web que permita dar a conocer las diferentes iniciativas de comunicación que se estén desarrollando al interior de las Instituciones Educativas y motivar la generación de nuevas propuestas; obteniendo información de quiénes son, dónde están, qué hacen, con qué medios de comunicación están trabajando, para qué propósitos se organizan y qué resultados han obtenido en beneficio de la sociedad con la participación de sus comunidades a través de la producción mediática.spaCopyright Universidad de Córdoba, 2020Plataforma, Web, participación, interacción, comunicación escolarTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0)