Campos Casarrubia, Irina MaudithLópez Pacheco, Luisa FernandaDiaz Cogollo, Maria Camila2024-07-052024-07-052024-07-04https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/8341Evaluar los comportamientos de autocuidado para la prevención del riesgo de pie diabético en pacientes que asisten al control de Diabetes Mellitus en una Institución de Salud de Primer Nivel, Montería, 2024. Materiales y métodos. Estudio cuantitativo descriptivo transversal. Del total de la población de pacientes diabéticos atendidos entre los meses de marzo a mayo (N=2.196) se tomó una muestra de 288 pacientes con Diabetes Mellitus, a quienes se les aplicó el Instrumento para la evaluación del Autocuidado para la prevención del pie diabético, el cual evalúa 3 dimensiones: mantenimiento, monitoreo y gestión del autocuidado. Los datos fueron analizados utilizando la estadística descriptiva, calculando medidas de tendencia central (media, moda, mediana), máxima, mínima y desviación estándar. Resultados. Dentro de las características sociodemográficas las más notorias fueron las personas mayores de 59 años (64%), pertenecientes al sexo femenino (70%), estrato 1 (89%), ninguna etnia (97,6%), además, primaria completa (38%), y residencia urbana (75%). Teniendo en cuenta las dimensiones del instrumento, en el mantenimiento (67%) y monitoreo (66.5%) del autocuidado la mayoría de los pacientes se encontraron por debajo del punto de corte (<70) con desviación estándar de 16 y 18, respectivamente; la dimensión de gestión del autocuidado obtuvo un 74% de pacientes por encima del punto de corte y con una desviación estándar de 16. Con respecto a los comportamientos de autocuidado, algunos son cumplidos por los pacientes y otros no, la dimensión de gestión es la que mayor índice de autocuidado y cumplimiento de las medidas presentó. Conclusiones. La mayoría de los participantes tienen comportamientos poco adecuados de autocuidado con respecto al mantenimiento y monitoreo; mientras que, casi todos ellos gestionan adecuadamente el cuidado propio de sus pies. Se denota, además, la importancia de realizar procesos educativos que generen conciencia y/o fortalezcan la cultura de autocuidado, con el fin de prevenir el desarrollo del pie diabético.To evaluate self-care behaviors for the Prevention of Diabetic Foot Risk in patients attending Diabetes Mellitus control in a First Level Health Institution, Monteria, 2024. Materials and methods. Cross-sectional descriptive quantitative study. A sample of 288 patients with Diabetes Mellitus was taken from the total population (N=1.110), to whom the Self-Care for the Prevention of Diabetic Foot instrument was applied. The data were analyzed using descriptive statistics, calculating measures of central tendency (mean, mode, median), maximum, minimum and standard deviation. Results. Within the sociodemographic characteristics the most notorious were people older than 59 years (64%), belonging to the female sex (70%), stratum 1 (89%), no ethnicity (97.6%), in addition, complete primary school (38%), and urban residence (75%). Considering the dimensions of the instrument, in maintenance (67%) and monitoring (66.5%) of self-care, most of the patients were below the cut-off point (<70) with a standard deviation of 16 and 18, respectively; the dimension of self-care management obtained 74% of patients above the cut-off point and with a standard deviation of 16. With respect to self-care behaviors, some are complied with by patients and others are not, the management dimension is the one with the highest rate of self-care and compliance with the measures. Conclusions. Most of the participants have inadequate self-care behaviors with respect to maintenance and monitoring, while almost all of them adequately manage their own foot care. The importance of carrying out educational processes that raise awareness and/or strengthen the culture of self-care in order to prevent the development of diabetic foot disease is also noted.1. Planteamiento del problema........................................................151.1 Descripcion del problema...........................................................151.2 Formulacion del problema..........................................................191.3 Sistematizacion del problema....................................................192. Justificacion.....................................................................................203. Objetivos.........................................................................................223.1 Objetivo general...........................................................................223.2 Objetivos especificos....................................................................224. Marco de referencia.......................................................................234.1 Antecedentes historicos..............................................................234.2 Antecedentes investigativos.......................................................264.3 Marco teorico................................................................................334.4 Definicion de los conceptos centrales del estudio..................404.5 Marco legal....................................................................................425. Diseño metodológico.....................................................................455.1 Tipo de estudio.............................................................................455.2 Escenario del estudio...................................................................455.3 Población.......................................................................................465.4 Muestra..........................................................................................465.5 Criterios de inclusión...................................................................475.6 Criterios de exclusión.................................................................475.7 Recoleccion de los datos............................................................485.8 Procesamiento y análisis de los datos......................................515.9 Aspectos éticos............................................................................516. Resultados y discusión..................................................................536.1 Caracteristicas sociodemográficas y clínicas de la muestra...536.2 Indice de autocuidado de las personas con DM2 sujetos de estudio.....586.3 Autocuidado de las personas con DM2 sujetos de estudio segun sus dimensiones...617. Conclusiones..............................................................................................................................678. Recomendaciones.....................................................................................................................68Bibliografía......................................................................................................................................70Anexos..............................................................................................................................................75application/pdfspaCopyright Universidad de Córdoba, 2024Trabajo de grado - PregradoAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccessAutocuidadoPie diabéticoRiesgoPrevenciónDiabetesSelf-careDiabetic foodDiabetesRiskPreventionDiabetesUniversidad de CórdobaRepositorio Universidad de Córdobahttps://repositorio.unicordoba.edu.cohttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2