Resumen en español

El objetivo general del presente trabajo investigativo, es reconocer la relación que existe entre las estrategias de formación ciudadana brindadas por la Institución Educativa Augusto Espinosa Valderrama (INSAEVA), las creencias, los saberes y las prácticas sobre la cultura política y el ejercicio de la ciudadanía, en el ámbito de la Participación y la Responsabilidad democrática, todo esto a la luz de la formación ciudadana propuesta por el Ministerio de Educación Nacional. Se realizó una investigación de tipo cualitativo, con un diseño etnográfico, tomando en cuenta el grupo social a estudiar, conformado por la comunidad educativa de la Institución. Se utilizó como instrumento fundamental para la recolección de la información el diario etnográfico (o guía de observación), enfocado hacia aquellos eventos democráticos que se realizan dentro y fuera de la Institución, en donde se pudiera evidenciar el comportamiento de los estudiantes y los ciudadanos con la institucionalidad.