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dc.contributor.advisorRangel Vellojin, Julio Josespa
dc.contributor.authorMejia Nuñez, Dayana Jesus
dc.date.accessioned2021-07-15T13:56:50Z
dc.date.available2021-07-15T13:56:50Z
dc.date.issued2021-07-14
dc.identifier.urihttps://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/4333
dc.description.abstractEn el presenté informe se detalla lo realizado en las pasantías llevadas a cabo en Maestrías de la comunicación como tutora la Magister Martha Pacheco Lora del Departamento de Informática, con la que se realizaron las actividades que son requisito para culminar con éxito la carrera universitaria Licenciatura en Informática y Medios Audiovisuales de la Universidad de Córdoba perteneciente a Montería – Córdoba. Estas han sido realizadas con el propósito de fortalecer y complementar la formación académica con actividades en el campo laboral específicamente en la Maestría en comunicación. Dado que Permite evaluar el cumplimiento de los estudiantes con las metas y actividades definidas en el plan de trabajo de la pasantía, como elemento clave de la competencia profesional en la gestión de los procesos académicos e investigativos en el campo de la comunicación. Con el fin de dar a conocer los conocimientos adquiridos en lo académico del programa de Licenciatura en Informática y Medios Audiovisuales, en la cual se obtienen ciertas competencias; como lo son en manejo de tics, investigación, AVA (Ambientes Virtuales de Aprendizaje), con estas competencias se puede llevar a cabo los trabajos asignados durante la pasantías, los cuales se fundamentaron en la: 1. Búsqueda de información sobre maestría en comunicación. 2. Gestión de información sobre las condiciones institucionales sobre la maestría en comunicación. 3. Sistematización informática para el programa Maestría en Comunicación en convenio de colaboración académica entre la Universidad de Medellín - Universidad de Córdoba. 4. Gestión de información sobre la monografía. 5. Organización de soportes digitales de la maestría. Todas estas actividades son de uso frecuente en el programa Maestría en Comunicación y por tanto tuvieron un gran aporte durante la experiencia de pasantías.spa
dc.description.tableofcontentsDEDICATORIA.................................................. 3spa
dc.description.tableofcontentsRESUMEN................................................... 5spa
dc.description.tableofcontentsINTRODUCCIÓN............................................ 6spa
dc.description.tableofcontentsOBJETIVOS.................................................... 8spa
dc.description.tableofcontentsOBJETIVOS GENERAL............................ 8spa
dc.description.tableofcontentsOBJETIVOS ESPECÍFICO....................... 8spa
dc.description.tableofcontentsJUSTIFICACIÓN......................................... 9spa
dc.description.tableofcontentsREFERENTES TEÓRICOS.................... 10spa
dc.description.tableofcontentsMETODOLOGÍA......................................... 15spa
dc.description.tableofcontentsÁREA DE ESTUDIO.................................. 15spa
dc.description.tableofcontentsCRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.................. 17spa
dc.description.tableofcontentsRESULTADOS.............................................. 20spa
dc.description.tableofcontentsCONCLUSIONES....................................... 46spa
dc.description.tableofcontentsRECOMENDACIONES........................... 47spa
dc.description.tableofcontentsBIBLIOGRAFIA.......................................... 48spa
dc.description.tableofcontentsANEXOS.......................................................... 49spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCopyright Universidad de Córdoba, 2021spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.titleElaboración de materiales y sistematización para el apoyo Docente en el área de Maestría en Comunicaciónspa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dcterms.referencesMartha Cecilia Pacheco Lora. (2019). Tesis doctoral en Ciencias de la Educación. Modelo para la gestión de la enseñanza y del aprendizaje universitario mediado por tecnologías de información y comunicación desde una perspectiva educomunicativa. Universidad del Atlántico.spa
dcterms.referencesGOMEZ, Fedor Simón José. La Comunicación. Salus [online]. 2016, vol.20, n.3 [citado 2021-06-20], pp. 5-6 Recuperado. en: <http://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1316- 71382016000300002&lng=es&nrm=iso>. ISSN 1316-7138.spa
dcterms.referencesReglamento Académico Estudiantil. (Acuerdo No. 004 del 2 de febrero de 2004). Universidad de Córdoba. Colombia.spa
dcterms.referencesThompson, I. (2008). Definición de comunicación. Comunicación. Ribeiro, L., & BASTANZO, J. (1994). La comunicación eficaz (No. 04; P90, R5.). Urano.spa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.subject.proposalComunicaciónspa
dc.subject.proposalMateriales didácticosspa
dc.subject.proposalCreación de empresaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/submittedVersionspa
dc.subject.keywordsCommunicationeng
dc.subject.keywordsTeaching materialseng
dc.subject.keywordsCompany creationeng
dc.contributor.supervisorRangel Vellojin, Julio Jose
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado(a) en Informáticaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educación y Ciencias Humanasspa
dc.publisher.placeMontería, Córdoba, Colombiaspa
dc.publisher.programLicenciatura en Informática y Medios Audiovisualesspa
dc.type.contentTextspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa
dc.description.modalityPasantíasspa


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