Acompañamiento en la realización de actividades del proyecto “procesos de formación en los programas de informática en las trayectorias educativas y laborales de los egresados de las facultades de educación de la universidad de córdoba”.

Morelo Castillo, Oscar Ivan

dc.contributor.advisor	Julio Rangel Vellojín	spa
dc.contributor.author	Morelo Castillo, Oscar Ivan
dc.date.accessioned	2020-12-16T13:57:17Z
dc.date.available	2020-12-16T13:57:17Z
dc.date.issued	2020-12-14
dc.identifier.uri	https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/3818
dc.description.abstract	El siguiente informe se estará evidenciando muy específicamente mi proceso de pasantías acordada y estipulada por la universidad de Córdoba para trabajar en el proyecto “Procesos de formación en los programas de informática en las trayectorias educativas y laborales de los egresados de las Facultades de Educación de la Universidad de Córdoba - Montería”. Con este proyecto lo que se busca es conocer la situación actual (Social, económica, empleo, desarrollo profesional) de los egresados de la carrera Licenciatura en informática (LIMAV, LIEMA) de la Universidad trabajado y liderado por los docentes Juan Carlos Giraldo y Miguel Ángel Palomino docentes de la licenciatura en informática y medios audiovisuales de la Universidad de Córdoba y junto a cinco estudiantes pasantes incluyéndome. Participe en una capacitación sobre el uso y las herramientas de Google Site, uso básico de las herramientas del MEN Spadies 3.0. sitio en el cual se realizaría la página web en donde se encontrará toda la información de los tres informes realizados (2016,2019,2020), capacitación que fue dictada por el docente juan Carlos Giraldo. Como pasante mi funcionalidad dentro del proyecto fue servir como apoyo a las distintas actividades que se iban presentando en el desarrollo del proyecto, una de mis primeras tareas fue la revisión y posterior corrección de una encuesta la cual se envió a los egresados de la carrera, también revise el informe final de la Uniminuto una vez esto, se procedió a informar sobre lo realizado al docente Juan Carlos Giraldo y tener su aprobación y correcciones para seguir avanzando. Se me suministro una base de datos de egresados con nombres, números de teléfono, correos, de los cuales a muchos no fue posible contactar debido a errores en la información suministrada por estos. También contacte a egresados de la carrera para realizar unas entrevistas y testimonios.	spa
dc.description.tableofcontents	1. RESUMEN.................................................................................................................. 7	spa
dc.description.tableofcontents	2. INTRODUCCIÓN........................................................................................................ 8	spa
dc.description.tableofcontents	2.1 OBJETIVOS ............................................................................................................. 9	spa
dc.description.tableofcontents	2.2 Objetivo general ........................................................................................................ 9	spa
dc.description.tableofcontents	2.3 Objetivos específicos .................................................................................................. 9	spa
dc.description.tableofcontents	2.4 JUSTIFICACIÓN.................................................................................................... 10	spa
dc.description.tableofcontents	3. REFERENTES TEÓRICOS ...................................................................................... 11	spa
dc.description.tableofcontents	3.1 Pagina Web................................................................................................................. 11	spa
dc.description.tableofcontents	3.2 Factor impacto de los egresados en el medio ................................................................. 11	spa
dc.description.tableofcontents	3.3 Google Sites................................................................................................................. 12	spa
dc.description.tableofcontents	3.4 Google Forms.............................................................................................................. 12	spa
dc.description.tableofcontents	4. METODOLOGÍA....................................................................................................... 14	spa
dc.description.tableofcontents	4.1 Área de estudio................................................................................................... 14	spa
dc.description.tableofcontents	4.2 Cronograma de actividades................................................................................. 15	spa
dc.description.tableofcontents	4.3 Plan de trabajo ................................................................................................... 17	spa
dc.description.tableofcontents	5. RESULTADOS......................................................................................................... 18	spa
dc.description.tableofcontents	5.1 Actividad # 1 ...................................................................................................... 18	spa
dc.description.tableofcontents	FIGURA 1: Presentación ante los docentes encargados del proyecto........................................ 18	spa
dc.description.tableofcontents	FIGURA 2: Primera sesión virtual programada. .................................................................. 19	spa
dc.description.tableofcontents	FIGURA 3: Sesión virtual................................................................................................. 19	spa
dc.description.tableofcontents	FIGURA 4: Información general del proyecto. .................................................................... 20	spa
dc.description.tableofcontents	5.2 Actividad # 2 ...................................................................................................... 20	spa
dc.description.tableofcontents	FIGURA 5: Invitación a capacitación................................................................................. 21	spa
dc.description.tableofcontents	FIGURA 6: Capacitación uso de Google sites. .................................................................... 21	spa
dc.description.tableofcontents	5.3 Actividad # 3............................................................................................................ 22	spa
dc.description.tableofcontents	FIGURA 7: Realización de la encuesta............................................................................... 22	spa
dc.description.tableofcontents	FIGURA 8: Corrección preguntas de la encuesta. ................................................................ 23	spa
dc.description.tableofcontents	FIGURA 9: Corrección preguntas de la encuesta. ................................................................ 23	spa
dc.description.tableofcontents	5.4 Actividad # 4 ...................................................................................................... 23	spa
dc.description.tableofcontents	FIGURA 10: Informe de referencia UNIMINUTO. ............................................................. 23	spa
dc.description.tableofcontents	FIGURA 11: Introducción y capítulo 1. Informe de referencia. ............................................. 24	spa
dc.description.tableofcontents	5.5 Actividad # 5 ...................................................................................................... 24	spa
dc.description.tableofcontents	FIGURA 12: Base de datos egresados................................................................................ 24	spa
dc.description.tableofcontents	FIGURA 13: Envío de encuesta por correo. .......................................................................... 25	spa
dc.description.tableofcontents	FIGURA 14: Correos no entregados..................................................................................... 25	spa
dc.description.tableofcontents	5.6 Actividad # 6 ...................................................................................................... 26	spa
dc.description.tableofcontents	FIGURA 15: Guía entrevista para egresados......................................................................... 26	spa
dc.description.tableofcontents	FIGURA 16: Listado egresados a entrevistar......................................................................... 27	spa
dc.description.tableofcontents	FIGURA 17: Solicitud de entrevista para egresados............................................................... 27	spa
dc.description.tableofcontents	5.7 Actividad #......................................................................................................... 28	spa
dc.description.tableofcontents	FIGURA 18: Sesión programada vía Meet............................................................................ 28	spa
dc.description.tableofcontents	FIGURA 19: Explicación de tabulación y Gráficas................................................................ 28	spa
dc.description.tableofcontents	5.8 Actividad #......................................................................................................... 29	spa
dc.description.tableofcontents	FIGURA 20: pantallazo de la reunión y posterior entrevista con la egresada. ............................ 29	spa
dc.description.tableofcontents	6. CONCLUSIONES..................................................................................................... 30	spa
dc.description.tableofcontents	7. RECOMENDACIONES............................................................................................. 31	spa
dc.description.tableofcontents	8. BIBLIOGRAFÍA........................................................................................................ 32	spa
dc.description.tableofcontents	9. ANEXOS .................................................................................................................. 33	spa
dc.description.tableofcontents	FIGURA 1: Correos de la encuesta no entregados. ................................................................ 33	spa
dc.description.tableofcontents	FIGURA 2: Material fotográfico suministrado por el área de comunicaciones de Unicórdoba. .... 33	spa
dc.description.tableofcontents	FIGURA 3: Comparación de correos rebotados..................................................................... 34	spa
dc.description.tableofcontents	FIGURA 4: Mensaje para egresados. ................................................................................... 34	spa
dc.description.tableofcontents	FIGURA 5: Reunión para la revisión de la página de Facebook de egresados (LIMAV – LIEMAV) y formulación de más estrategias para contactar a los egresados. .............................................. 35	spa
dc.description.tableofcontents	FIGURA 6: Reunión con los compañeros pasantes. ............................................................... 35	spa
dc.description.tableofcontents	FIGURA 7: Organización del listado de egresados asignados.................................................. 36	spa
dc.description.tableofcontents	FIGURA 8: Entrevistas realizadas hasta la fecha. .................................................................. 36	spa
dc.description.tableofcontents	FIGURA 9: Solicitud y entrevista al egresado Jan Carlos. ...................................................... 37	spa
dc.description.tableofcontents	FIGURA 10: Solicitud y entrevista al egresado Sair Sanchez. ................................................. 37	spa
dc.description.tableofcontents	FIGURA 11: Respuesta de correo por parte de un egresado. ................................................... 38	spa
dc.description.tableofcontents	FIGURA 12: Contacto y solicitud de testimonio al egresado Omar Soto................................... 38	spa
dc.description.tableofcontents	FIGURA 13: Contacto y solicitud de testimonio a la egresada Maria Jose. ............................... 39	spa
dc.description.tableofcontents	FIGURA 15: Contacto y solicitud de entrevista al egresado Ronal Blanquicet........................... 40	spa
dc.description.tableofcontents	FIGURA 16: Contacto y solicitud de testimonio el egresado David Flórez. .............................. 40	spa
dc.description.tableofcontents	FIGURA 17: Invitación al seminario internacional de investigación e innovación educativa. ...... 41	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights	Copyright Universidad de Córdoba, 2020	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	spa
dc.title	Acompañamiento en la realización de actividades del proyecto “procesos de formación en los programas de informática en las trayectorias educativas y laborales de los egresados de las facultades de educación de la universidad de córdoba”.	spa
dc.type	Trabajo de grado - Pregrado	spa
dcterms.references	¿Qué es Página Web? Su Definición y Significado (2020). Retrieved 1/10/2020, Recuperado de https://conceptodefinicion.de/pagina-web/	spa
dcterms.references	Qué es Indesign y para qué sirve? - Revista Digital INESEM (06/02/2015) Retrieved 1/10/2020 - Recuperado de https://revistadigital.inesem.es/diseno-yartes-graficas/que-es-indesign-y-para-que-sirve/	spa
dcterms.references	Consejo Nacional de Acreditación Institucional (CNA,2013). http://sig.ucaldas.edu.co/acredita/docs/lineamientosCNA/prog/Lineamientos%20CNA%20 2015.pdf	spa
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