Resumen en español

La etnobotánica es una herramienta que une al ser humano con plantas medicinales, útil y necesaria para el rescate y conocimiento de los saberes populares, utilizada por el hombre, para su beneficio y los conocimientos sobre esta disciplina se han adquirido a través de una generación a otra. Se realizó el estudio en la Institución Educativa 24 de Mayo de Cereté con el propósito de que se fortalecen los conocimientos asociados a las platas medicinales y reconocieran su importancia en la vida cotidiana, así como el interés por el aprendizaje del conocimiento científico, desde la utilidad de las plantas medicinales. Para la investigación, se tuvo como muestra 25 estudiantes y 25 padres de familia a los cuales se les aplicó una encuesta, para determinar percepciones presentes en el desarrollo de los conocimientos de la medicina ancestral, por lo que podemos rescatar que la comunidad educativa es una acción participativa en el ambiente de aprendizaje y de tal forma se ve reflejada en la sociedad como una buena práctica de cómo mantener viva la medicina ancestral. No obstante, se presenta desde el enfoque de la investigación-acción-participativa, la ruta seguida en la implementación del “El saber de los abuelos”. Siendo la Institución Educativa 24 de Mayo, una fuente para conocer si recurren a algún tipo de plantas medicinales, cuáles, para qué, cómo y dónde las encuentran; así mismo elaborando la cartilla “las plantas medicinales al alcance de su mano”, con el objetivo de aprovechar los espacios verdes de la institución y rescatar los conocimientos de los abuelos asociados a las plantas medicinales e innovando con el uso de la cartilla, para conservar y rescatar la cultura. Se identificación 17 especies, distribuidas según los grupos taxonómicos, lo que demuestra la gran variedad de plantas medicinales utilizadas por la comunidad educativa de la Institución Educativa 24 de Mayo.